摘要: 原標(biāo)題:早7點(diǎn)20到校,晚9點(diǎn)40放學(xué)被投訴在校時(shí)間過(guò)長(zhǎng) 家長(zhǎng)不吃這一套了 現(xiàn)在的孩子可真幸福,有很多家長(zhǎng)是真的在關(guān)注孩子的身心健康,這是一個(gè)好的
原標(biāo)題:“早7點(diǎn)20到校,晚9點(diǎn)40放學(xué)”被投訴在校時(shí)間過(guò)長(zhǎng) 家長(zhǎng)不吃這一套了
現(xiàn)在的孩子可真幸福,有很多家長(zhǎng)是真的在關(guān)注孩子的身心健康,這是一個(gè)好的方向。
原來(lái)學(xué)校的事情,家長(zhǎng)不參與,學(xué)校自然是對(duì)的,學(xué)校的安排都是對(duì)的,現(xiàn)在學(xué)校的事情,家長(zhǎng)也在關(guān)注,發(fā)現(xiàn)有不合理的,有一些家長(zhǎng)會(huì)站出來(lái)指出不合理處,當(dāng)然了,這要感謝投訴系統(tǒng)的出現(xiàn)。
只要家長(zhǎng)不亂來(lái),什么都插手,不亂投訴,不影響學(xué)校正常教學(xué),投訴系統(tǒng)給家長(zhǎng)提供一個(gè)發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)的通道,就是好的方向。
重慶家長(zhǎng)投訴學(xué)生在校時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
重慶一位初三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)向教委投訴學(xué)校要求學(xué)生早7點(diǎn)20到校,晚9點(diǎn)40放學(xué),家長(zhǎng)表示希望學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“中學(xué)不早于8點(diǎn)”的規(guī)定,家長(zhǎng)還說(shuō)目前重慶教育是最卷的。
江蘇的家長(zhǎng)說(shuō)江蘇的教育是最卷的,重慶的家長(zhǎng)說(shuō)重慶的教育是最卷的,總之就是家長(zhǎng)往往會(huì)覺(jué)得自己所在的區(qū)域教育是最卷的。
家長(zhǎng)的這個(gè)投訴,有人點(diǎn)贊,就有人批判。
點(diǎn)贊的人往往是家里有初中生或者高中生,他們深切感受到孩子學(xué)習(xí)的壓力,知道孩子有多缺覺(jué)。
批判的人,群體就比較寬泛了,有同群體家長(zhǎng),但是這類家長(zhǎng)堅(jiān)信這時(shí)候不吃苦,以后會(huì)更吃苦,也有局外人,還有不相干的網(wǎng)友。
你家孩子在校時(shí)長(zhǎng)是多少?
晚上9點(diǎn)40放學(xué),說(shuō)明是有晚自習(xí)的,如果晚自習(xí)不上課,孩子的作業(yè)在晚自習(xí)全部結(jié)束,回到家10點(diǎn),10點(diǎn)半上床,早上6點(diǎn)半起床,睡夠8小時(shí),不算多,但是也能勉強(qiáng)接受。
不過(guò)這是理想狀態(tài),現(xiàn)實(shí)是,9點(diǎn)40放學(xué),有的學(xué)生還沒(méi)有完成作業(yè),回家繼續(xù)寫作業(yè)。還有的學(xué)生仍然在持續(xù)興奮的狀態(tài),回家根本睡不著,晚上12點(diǎn)睡覺(jué)更為常見(jiàn)。
那睡眠時(shí)間就又縮短1個(gè)半小時(shí),是真的不夠睡。
缺少睡眠,結(jié)果是上課注意力不集中,學(xué)習(xí)效率下降,學(xué)習(xí)結(jié)果不升反降,得不償失了。
在這樣的現(xiàn)實(shí)下,孩子們8點(diǎn)放學(xué)比較合適(中學(xué)生)。
“不讓孩子去就行了,何苦要投訴?”行得通嗎
有人說(shuō),這家長(zhǎng)真多事,自己不接受,覺(jué)得孩子不夠睡,不讓孩子去就行了,干嘛要去投訴,你家孩子不想學(xué)習(xí),別人家的孩子還想多學(xué)習(xí)呢。
這種說(shuō)法也挺理想化的。
學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)20到學(xué)校,9點(diǎn)40放學(xué),家長(zhǎng)自作主張,8點(diǎn)讓孩子到學(xué)校,8點(diǎn)放學(xué),跟學(xué)校對(duì)著干。
家長(zhǎng)是輕松了,因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有處在學(xué)校的大環(huán)境里,孩子可難受了,老師看著不順眼,同學(xué)也開(kāi)始討論,學(xué)生自己覺(jué)得自己成了另類。
集體生活中,不一樣的就被定義為另類,這點(diǎn)基本道理還是懂的。
青春期的孩子,好強(qiáng)、敏感、自尊心強(qiáng),家長(zhǎng)就出頭讓孩子搞特殊,孩子沒(méi)有一個(gè)是有好的結(jié)果的。
還是別給孩子添亂了,悄悄打電話投訴,還是最好的解決方法,既然開(kāi)設(shè)了家長(zhǎng)講話的通道,家長(zhǎng)自然可以利用起來(lái)。
到了中學(xué)這個(gè)階段,學(xué)生的自律性已經(jīng)建立起來(lái)了,家長(zhǎng)覺(jué)得應(yīng)該多學(xué),那孩子在家多學(xué)一會(huì),家長(zhǎng)希望孩子輕松輕松,那孩子就多放松,早點(diǎn)睡覺(jué),只要學(xué)校沒(méi)有硬性規(guī)定,這都是自己的事情。
睡眠還是很重要的
中學(xué)生階段,包括初中生和高中生,一味延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間并不能提升學(xué)習(xí)成績(jī),而且延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間有一個(gè)弊端,那就是上課的時(shí)候注意力容易不集中,身體容易疲乏,學(xué)習(xí)效率自然下降。
延長(zhǎng)了學(xué)習(xí)時(shí)間,卻降低了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效率,不可取。
讀書的時(shí)候,我們就曾經(jīng)陷入過(guò)這樣一個(gè)漩渦,大家都卷學(xué)習(xí)時(shí)間,宿舍熄燈以后,有人就鉆到被子里,打著手電筒學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)學(xué)校排名第一的女生最卷,學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō)每天要到凌晨1點(diǎn),而且早上5點(diǎn)就起床。
意志力是真的非同尋常。
她掀起來(lái)一陣“不良之風(fēng),好多人卷學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),結(jié)果呢?這些卷時(shí)長(zhǎng)的學(xué)生成績(jī)并沒(méi)有什么起色,更為值得思索的是,這個(gè)一直穩(wěn)居全校第一的女生,中考很不理想,特招批都沒(méi)進(jìn),高中階段泯然眾人矣,高考分?jǐn)?shù)不到一本線。
卷學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)真的要不得。
讓孩子保持充足的睡眠,在這個(gè)基礎(chǔ)上,提升學(xué)習(xí)效率,才是根本。
而為了保證孩子的充足睡眠,上學(xué)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間,家長(zhǎng)有必要關(guān)注一下,保證每天8小時(shí)睡眠,才是好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
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