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　　原標(biāo)題：當(dāng)AI開始“扯謊” 孩子們更需要“深度求索” 

　　DeepSeek春節(jié)期間引爆全球，網(wǎng)友把它當(dāng)作娃娃的家教、寫稿的“槍手”、算命的師傅、職業(yè)規(guī)劃師......但也就個(gè)把星期的時(shí)間， 大家發(fā)現(xiàn)DeepSeek這小子“濃眉大眼”竟然也滿嘴胡話，瞎編亂造。

　　對于要不要讓孩子使用AI這件事，相信家長現(xiàn)在應(yīng)該沒啥爭議——用，肯定是要用的。

　　但 用在什么地方、時(shí)長如何控制、怎么辨別信息都讓家長頭疼，尤其是發(fā)現(xiàn)AI也會“扯謊”后。

　　今天我們想從 “AI幻覺”、AI發(fā)展為孩子們提供的機(jī)會、AI的使用等多個(gè)方面和家長們聊聊。關(guān)于AI，無論是孩子日常的使用，還是未來是否會搶走孩子的工作， 家長們完全有理由更樂觀一些。

　　過年期間，短視頻平臺里會做“四菜一湯”的大胖孫子，就把不少老年人哄得合不攏嘴。

　　在沒斷奶的年紀(jì)， 他們就能熟稔地一個(gè)人備菜、做菜、吃飯、做家務(wù)，甚至張口還會給爺爺奶奶拜年。

　　評論區(qū)喜提爺爺奶奶夸獎(jiǎng)：“ 寶寶你真可愛，希望你好好成長。”

　　AI視頻小孩“一眼假”，大概率只能哄哄部分老年人。 但現(xiàn)在AI在回答問題時(shí)已經(jīng)開始“跑火車”，制造出真假難辨的“AI幻覺”。

　　兩年前，ChatGPT做Google程序員面試考卷，拿到了平均年薪18.3萬美元的L3級工程師的offer，大家感嘆AI的“腦子”真好用！

　　如今，AI的“腦子”好像也出了點(diǎn)問題。

　　我們讓DeepSeek擬一份 “近十年成都親子生活方式”關(guān)鍵詞， 移動端育兒覺醒、自然教育元年、托育真空期、公園城市育兒......

　　每個(gè)關(guān)鍵詞不僅聽起來像模像樣，DeepSeek還貼心配上了相關(guān)政策、事件、數(shù)據(jù)，甚至具體的商場、街道、社區(qū)進(jìn)行佐證。

　　我們隨機(jī)挑了幾個(gè)，人工核查數(shù)據(jù)與政策真實(shí)性。

　　對于AI數(shù)據(jù)收集整理這塊，相信很多人和我們一樣非常信任它。但核查完大家一整個(gè)傻眼，無論政策還是數(shù)據(jù)，大多都是胡說八道！

　　AI“跑火車”不是少數(shù)個(gè)例。

　　某歷史系學(xué)生發(fā)現(xiàn)，人工智能GPT-4在描述18世紀(jì)法國貿(mào)易政策時(shí)，憑空捏造了“《凡爾賽谷物協(xié)定》”這一條約，煞有介事標(biāo)注了文獻(xiàn)編號。而這個(gè)編號對應(yīng)的是份音樂手稿。

　　一位購房者讓DeepSeek推薦本地樓盤，DeepSeek說得有理有據(jù)，連戶型都選好了。最后，一查根本沒有這個(gè)項(xiàng)目。

　　有網(wǎng)友讓DeepSeek幫忙找歌曲《麒麟》的歌詞，DeepSeekk找到了一首周杰倫演唱的《麒麟》。他一度以為周杰倫真的唱過，搜索之后，根本沒有這首歌。

　　《自然》雜志在報(bào)道中指出，“AI幻覺”在科學(xué)參考文獻(xiàn)方面出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況也極為普遍。世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布的《2025年全球風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告》顯示，錯(cuò)誤和虛假信息是2025年全球面臨的五大風(fēng)險(xiǎn)之一。

　　一本正經(jīng)地胡說八道，也被稱為“AI幻覺”。

　　這事兒可以這么理解，今天的AI模型在學(xué)習(xí)方式、處理任務(wù)的方式以及最終能夠做什么方面有了巨大進(jìn)步。

　　但大模型就像一個(gè)“超級接話茬兒高手”，你給它上半句，它就根據(jù)自己學(xué)過的海量知識，預(yù)測下半句該說什么。

　　它學(xué)東西就像人腦記東西一樣，不可能每個(gè)字都記得清清楚楚，會進(jìn)行壓縮和泛化，抓大意、找規(guī)律。

　　比如你問它“姚明有多高”，它大概率不會錯(cuò)，因?yàn)檫@知識點(diǎn)很突出，它能記得牢。但你要是問“隔壁老王有多高”，它可能就懵了。這時(shí)候，它就自動“腦補(bǔ)”，根據(jù)“一般人有多高”這個(gè)學(xué)到的概念，編一個(gè)數(shù)出來，這就是“幻覺”。

　　有了AI之后，孩子們可能會面臨一個(gè)全新的分水嶺——有創(chuàng)造力的人會變得更有創(chuàng)造力，而懶于思考的人也會更懶。

　　使用AI時(shí)面對的“幻覺”，實(shí)際上也是對孩子和家長的一個(gè)重要提醒：AI越是強(qiáng)大，我們越需要保持“半信半查”的清醒，要時(shí)刻保持懷疑態(tài)度，別盲目相信。

　　大概從ChatGPT問世起，“AI取代大部分人類工作”的焦慮一直存在。DeepSeek上線后，大家又開發(fā)出了AI算命、AI輔導(dǎo)作業(yè)等更有“人味兒”的新工作。

　　甚至，“天才”人類還找到更“天才”的抽象領(lǐng)域——AI料理。

　　人類從未做過的炫酷的菜、比可樂雞翅還好吃的雞翅、人類從沒吃過的非遺湯圓、爸媽都喜歡的菜......只要你敢提，AI就敢給菜譜。

　　就目前網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的AI料理來說，非常一言難盡。

　　曾有人說比起AI，人類的競爭力是搞抽象。這么一看，在搞抽象這個(gè)賽道上，AI也不輸人類多少。

　　AI料理成為新賽道大概率是玩笑話，但實(shí)際上，在AI相關(guān)的領(lǐng)域，孩子們將來的發(fā)展依舊可期。

　　這話并不是寬慰家長們。

　　不久前，香港中文大學(xué)發(fā)布了《2024中國人工智能崗位招聘研究報(bào)告》，數(shù)字化時(shí)代背景下，人工智能(AI)正成為推動社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵力量。

　　盡管有AI替代人類工作的焦慮，但實(shí)際上，人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，不僅深刻影響了傳統(tǒng)行業(yè)，也催生出眾多新興職業(yè)。

　　報(bào)告顯示，人工智能崗位技能高頻詞匯前50，以及技能關(guān)系力導(dǎo)向圖如下所示。

　　這也意味著，技術(shù)的發(fā)展會帶來更多的機(jī)會。

　　報(bào)告還顯示，2022年末ChatGPT3.5的發(fā)布，以及2023年一季度OpenAI更高級的語言模型GPT-4的推出，都極大地推動了全球范圍內(nèi)對AI大模型的關(guān)注和追逐。

　　國內(nèi)外科技巨頭和研究機(jī)構(gòu)紛紛推出了自己的AI大模型，如百度的文心一言、阿里巴巴的通義千問等，也迅速提高了招聘市場對相關(guān)AI領(lǐng)域人才的關(guān)注度， 招聘需求量在2023年上半年迅速上升。

　　進(jìn)入2024年，以生成式AI為代表的大語言模型不斷涌現(xiàn)。 更多企業(yè)(如百川智能、月之暗面等)宣布會推出自研大模型或者對已有模型進(jìn)行迭代。

　　具體到招聘量， 也從一季度的13.89%迅速提升至二季度的22.36%，這一比重已經(jīng)高出2023年一季度比重近10%的水平。

　　在相關(guān)崗位學(xué)歷要求方面，雖然高端研究型和管理型人才需求較高，但對具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的本科學(xué)歷人才的需求也在增長，同時(shí)對?？茖哟稳瞬诺男枨笠膊蝗莺鲆暋?/p>

　　市場研究公司Omdia最近報(bào)告指出，人工智能軟件市場將在未來幾年大幅擴(kuò)張。預(yù)計(jì)到2029年，其市場規(guī)模將達(dá)到2180億美元，復(fù)合年增長率為18%。

　　而且人工智能軟件不僅包括機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)應(yīng)用，還涉及 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、 生成對抗網(wǎng)絡(luò)（GAN）、 變分自編碼器（VAE）和 自然語言處理（NLP）等先進(jìn)技術(shù)。

　　國際貨幣基金組織（IMF）也在年初發(fā)文提到，亞太地區(qū)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體有更多工作崗位會由人工智能來補(bǔ)充， 這意味著該技術(shù)很可能提高生產(chǎn)率，而不是完全取代這些工作。

　　家長們完全有理由相信， AI時(shí)代的孩子完全有機(jī)會獲得全新的發(fā)展，見識到完全不同的新世界。

　　相比其他行業(yè)，教育界對AI的反應(yīng)并不算快。在ChatGPT問世之初，不少高校甚至禁止學(xué)生使用。

　　但這兩年，相信不少家長都有相同的感受，AI的浪潮已經(jīng)蔓延到我們生活的方方面面。AI進(jìn)入課堂，也成為一種必然。

　　就在不久前，成都市教育局下發(fā)通知， 將面向全市首批遴選30所左右中小學(xué)開展“人工智能+教學(xué)”試點(diǎn)，從資源開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、教研活動等領(lǐng)域多維度進(jìn)行實(shí)踐探索。

　　AI和孩子們的教育越來越密切，在全新的時(shí)代，AI帶給孩子們最重要的是什么？

　　春節(jié)期間引爆全球的DeepSeek，中文直譯：深度求索 。

　　從某種程度上來說， 深度求索，也是在AI時(shí)代，對教育，對孩子的全新要求。

　　AI模型通過訓(xùn)練獲得海量的信息，其信息量之大，普通人望塵莫及。如果我們簡單將AI視作刷題輔助、解題工具、信息庫，未免太大材小用。

　　在這樣的背景下，我們的孩子在學(xué)習(xí)中，不能只簡單地追求增加知識的容量和難度。

　　北京師范大學(xué)教授余勝泉在接受三聯(lián)生活周刊采訪時(shí)提到：“本質(zhì)上，知識不是目的，它只是作為一個(gè)載體，目的是促進(jìn)孩子的思維發(fā)展。所以一方面是學(xué)知識，另一方面更需要讓學(xué)生體驗(yàn)和參與獲得知識的過程，在這個(gè)過程中發(fā)展他的能力和素養(yǎng)，把外部的知識變成他的內(nèi)部認(rèn)知結(jié)構(gòu)，變成大腦中神經(jīng)元的連接，最終形成一個(gè)能夠隨時(shí)激活、遷移的知識網(wǎng)絡(luò)。”

　　打個(gè)比方，如果孩子將deepSeek視作一個(gè)學(xué)識淵博、思維路徑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕锇?，孩子使用AI的目的就不僅僅是得到正確答案，更多的是基于海量、多維的信息，探索全新的思維方式。

　　同時(shí)，時(shí)刻警惕“AI幻覺”的孩子， 也更有動力去思考AI的“想法”。通過和AI“頭腦風(fēng)暴”，說不定能碰撞出“新大陸”。