摘要: 原標(biāo)題：心疼又好笑！男孩骨折大哭聽到不能寫作業(yè)秒笑 安徽阜陽，一男孩把右胳膊摔骨折，孩子媽媽徐女士說：男孩到醫(yī)院還在哭，不怎么配合醫(yī)生檢查
原標(biāo)題：心疼又好笑！男孩骨折大哭聽到不能寫作業(yè)秒笑
安徽阜陽，一男孩把右胳膊摔骨折，孩子媽媽徐女士說：男孩到醫(yī)院還在哭，不怎么配合醫(yī)生檢查處理，可是當(dāng)聽到醫(yī)生說“這事兒挺嚴(yán)重，一個月不能做作業(yè)！”時，男孩莫名其妙就笑了起來。
其實孩子就是孩子，天真的讓人覺得好笑。寫作業(yè)是每個孩子最大的壓力，占用了孩子放學(xué)后大部分時間。孩子到家寫作業(yè)、吃飯都結(jié)束后，再想玩會兒的時間就所剩沒有多少了，也就該睡覺了。
現(xiàn)在的家長都卷的厲害，孩子忙完校內(nèi)課程還得忙校外的課程。孩子本身慢一點，可能就會導(dǎo)致時間都不夠使的。正因為整個社會如此內(nèi)卷，孩子們從幼兒園就開始了父母包辦式教育，被剝奪了玩耍的“權(quán)利”。
孩子摔了胳膊本身挺疼，但是聽到“一個月不用寫作業(yè)”卻笑了，這充分說明了作業(yè)對孩子“心靈傷害”和心理壓力。“作業(yè)猛于骨折也”，可能孩子覺得“因禍得福”，因此不自覺的就笑了，看起來很好笑，其實也很心疼孩子。
希望孩子將來學(xué)有所成，能在激烈競爭中勝出，是每個父母的期盼；能夠在行業(yè)中出類拔萃是每個家長的愿望；希望孩子在某個領(lǐng)域有所建樹，是每個家長的夢想。但是也建議教育部門和家長，不能因此泯滅孩子天性。
其實社會也面臨教育過度，學(xué)歷過剩的現(xiàn)象。好多招工單位都要求必須本科、研究生等學(xué)歷。殊不知，這些學(xué)生到崗以后從事都是一線工作，雖然說一線鍛煉是必須的，但是一抬頭看到的都是本科生、研究生，你的夢想實現(xiàn)的可能性有多大？
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