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　　原標(biāo)題：好的教育就是，你真的會鼓勵孩子 

　　董宇輝在一次演講中說，自己有時的迷之自信，是源于父親對他的鼓勵，甚至用“慫恿”來描述父親的鼓勵。董宇輝說，自己說什么，父親都信，說啥，都鼓勵。

　　董宇輝認(rèn)為自己能有現(xiàn)在的成績，都是父親鼓勵的力量所致。

　　鼓勵是一種積極的心理支持行為，它涉及對某人或某事表示肯定、支持和激勵。

　　教育過程中，我們常常說到鼓勵孩子，到底怎樣才是會鼓勵呢？

　　積極肯定就是鼓勵。對孩子做得好的事情，給予及時的肯定和表揚。比如：每一點進(jìn)步都要被看見和肯定，送上一句，你的進(jìn)步如春起之苗日有所長，總有一天會長成參天大樹。

　　積極肯定就要使用具體的語言描述他們做得好的地方，而不僅僅是“好”或“棒”。比如，今天作業(yè)提前十分鐘完成，做事效率提高很多。也可以多加一句，你看，只要你努力，許多看起來不容易的事情，也有做好的可能。

　　關(guān)于積極肯定，最好不要附加對未來的期望的話語，因為你的肯定，孩子已經(jīng)有了進(jìn)一步改變的想法，如果多說，很可能適得其反，有畫蛇添足之嫌。

　　設(shè)定合理的期望就是鼓勵。父母都會對孩子有期望，如果能和孩子平和交流后，設(shè)定可達(dá)成目標(biāo)，實現(xiàn)的可能性就非常的大。

　　設(shè)定合理的目標(biāo)和期望是鼓勵孩子嘗試新事物，接受踮起腳尖就可夠得著的挑戰(zhàn)，我們需要關(guān)注的是過程，而不僅僅是結(jié)果，那樣只會給他傳遞壓力和焦慮。

　　為確保孩子完成目標(biāo)，家長要提供所需資源和支持。比如學(xué)習(xí)資料、指導(dǎo)和時間。

　　當(dāng)一個目標(biāo)完成，哪怕再小的成績，我們都要及時送出慶賀?？梢允且活D美食，可以是一個孩子喜歡的掛件，可以是當(dāng)著孩子的面，給他認(rèn)為重要的人打電話進(jìn)行宣傳。

　　學(xué)會傾聽和理解就是鼓勵。在孩子說話時，給予他全部的注意力，不分心于其它事情，特別是手機(jī)。適時地使用肢體語言，比如點頭、眼神交流，來表明你在認(rèn)真聽。

　　傾聽過程中，切不可打斷，給孩子足夠的時間，來表達(dá)自己的想法和感受。如果他有停頓，可以通過重復(fù)孩子的話，來讓他確認(rèn)你正確的理解。

　　傾聽過程中，通過提問和反饋來展示，你對他的想法的興趣和重視。比如你的想法有點出乎我的意料，你進(jìn)一步的打算是什么？是否需要我的幫助？

　　提供選擇就是鼓勵。康德說：自由不是你想做什么就能做什么，而是你不想做什么，就可以不做什么。有選擇權(quán)，就是在培育自由意識。

　　給孩子提供一些選擇，當(dāng)他能夠做出選擇時，會感到自己對生活有了更多的掌控，有助于培養(yǎng)他的自主性和獨立性。同時，也是在培養(yǎng)他對自由的理解。

　　如果能夠參與到家庭一些決策的選擇，會鼓勵他有進(jìn)一步努力的積極性。比如當(dāng)孩子為家里購置物品做出選擇，并看到結(jié)果時，無論結(jié)果如何，都是他自信心的來源。

　　避免過度批評就是鼓勵。建設(shè)性的批評是有益的，但要基于事實的、具體的、意在幫助被批評者改進(jìn)的。

　　避免過度批評，特別是在公共場合。《朱子家訓(xùn)》有云：堂前教子，枕邊教妻。而教育是與時俱進(jìn)的，教育思想和方法也應(yīng)跟得上時代?，F(xiàn)在的孩子，對自尊心的在意與過往有大不同，盡管當(dāng)眾批評孩子的錯誤，可以鍛煉心理承受能力，但這樣的做法要因人而異。

　　對孩子的錯誤，提倡私下里批評，共同分析錯誤帶來的影響與可能，明晰及時止錯的必要性和重要性，并提供改進(jìn)的建議。

　　教授解決問題的技能就是鼓勵。當(dāng)孩子面對困難或者挑戰(zhàn)時，首先要適度地共情，表現(xiàn)理解與支持。通過角色扮演或討論，引導(dǎo)孩子接受解決問題的策略和技巧，并探討面對失敗的心理準(zhǔn)備。

　　千有萬有，不如一技在手。當(dāng)孩子收獲解決問題的技能后，自信心必然倍增，并且也會與父母關(guān)系更加融洽。

　　保持耐心就是鼓勵。十年樹木，百年樹人。每個人的成長都是一個過程，就像種莊稼，從播種到收獲，中間的發(fā)芽、施肥、除草、滅蟲、澆水等步驟，都需要時間。尊重生長節(jié)奏就是耐心，也是鼓勵。

　　孩子求知的過程，是在學(xué)習(xí)從沒遇到的新事物，需要充裕的時間。不要將你的孩子與其他孩子比較，每個孩子都是獨一無二的，成長方式和時間各有不同。就像一塊田地里的稻子，抽穗的時間不可能完全一致。

　　靜聽花開就是耐心。對每一朵花保持平和、寧靜的心態(tài)，去期待美好的呈現(xiàn)，就如同我們對孩子的成長，不急躁、不焦慮，孩子成長的每一個階段，都有其自然的節(jié)奏。

　　當(dāng)孩子在我們的影響下，展現(xiàn)耐心的時候，我們可以這樣鼓勵，沒想到你小小的年齡有那么大的耐心，相信你將來能成大事。

　　鼓勵是親子關(guān)系中，調(diào)動彼此關(guān)系積極性的良好方式，有助于培養(yǎng)孩子自信心和能力。

　　鼓勵，可以讓孩子積極向上，勇于追求自己的夢想和目標(biāo)，克服內(nèi)心的恐懼和猶豫；鼓勵，可以激發(fā)孩子創(chuàng)新動機(jī)或接受挑戰(zhàn)；鼓勵，可以喚醒內(nèi)在的力量，讓孩子健康自信地成長