讓教師成為最受社會尊重的職業(yè)之一，提升地位與待遇
摘要: 原標題：讓教師成為最受社會尊重的職業(yè)之一，提升地位與待遇 近日，中共中央、國務院印發(fā)了《教育強國建設規(guī)劃綱要（20242035年）》。 其中明確：提高
原標題：讓教師成為最受社會尊重的職業(yè)之一，提升地位與待遇
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》。
其中明確：提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位。
保障教師課后服務工作合理待遇，優(yōu)化教師工資結構，落實完善鄉(xiāng)村教師生活補助政策。強化高中、幼兒園教師工資待遇保障，完善職業(yè)學校教師績效工資保障制度，推進高校薪酬制度改革。
維護教師職業(yè)尊嚴和合法權益，減輕教師非教育教學任務負擔，落實社會公共服務教師優(yōu)先政策，做好教師榮休工作。加大優(yōu)秀教師選樹表彰和宣傳力度，讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業(yè)之一。
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