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校長(zhǎng)專(zhuān)訪(fǎng)15年資深教育人士轉(zhuǎn)戰(zhàn)少兒機(jī)器人編程教育 讓孩子擁有AI時(shí)代核心競(jìng)爭(zhēng)
來(lái)源:搜狐 發(fā)表于2019-11-27 16:21:20 編輯:莫小煙
摘要: 原標(biāo)題:校長(zhǎng)專(zhuān)訪(fǎng)|15年資深教育人士轉(zhuǎn)戰(zhàn)少兒機(jī)器人編程教育,讓孩子擁有AI時(shí)代核心競(jìng)爭(zhēng)力 進(jìn)入少兒機(jī)器人編程教育行業(yè),是因?yàn)榕畠旱囊痪渥钕矚g少兒

  原標(biāo)題:校長(zhǎng)專(zhuān)訪(fǎng)|15年資深教育人士轉(zhuǎn)戰(zhàn)少兒機(jī)器人編程教育,讓孩子擁有AI時(shí)代核心競(jìng)爭(zhēng)力

  進(jìn)入少兒機(jī)器人編程教育行業(yè),是因?yàn)榕畠旱囊痪?ldquo;最喜歡少兒機(jī)器人編程”,正因?yàn)檫@句話(huà)才有了姜校長(zhǎng)與樂(lè)創(chuàng)世界的結(jié)緣,她也因此開(kāi)啟了事業(yè)新方向。

  1作為母親,她想給女兒最好的教育

  與80后小時(shí)候相比,現(xiàn)在的孩子很幸福,物質(zhì)上可以得到極大的滿(mǎn)足。但同時(shí)他們也是“不幸”的,升學(xué)考試的重壓下,各種輔導(dǎo)班充斥著課余時(shí)間。

  課外班的選擇,其實(shí)是一件大事,因?yàn)?,這關(guān)乎孩子的未來(lái)。

  成為母親后她一直在思考:什么教育對(duì)孩子才是最好的教育?

  樂(lè)創(chuàng)世界徐州校區(qū) 活動(dòng)區(qū)

  姜校長(zhǎng)最后的結(jié)論是:孩子最喜歡,社會(huì)的未來(lái)最需要,就是最好的教育。

  直到一次與女兒的閑談中,問(wèn)女兒最喜歡哪門(mén)課程,女兒毫不猶豫的說(shuō)“機(jī)器人編程”,正是這句話(huà),她開(kāi)始關(guān)注這個(gè)新領(lǐng)域。2女兒的教育,為她找到事業(yè)新方向

  擁有15年的教育經(jīng)歷,讓姜校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到世界的多元化,中國(guó)應(yīng)試教育已經(jīng)不能滿(mǎn)足當(dāng)代孩子的發(fā)展,未來(lái)的孩子必將面臨更加復(fù)雜且多元的社會(huì)環(huán)境。

  相比文化課成績(jī),姜校長(zhǎng)更在意女兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)。為了讓孩子在未來(lái)更有競(jìng)爭(zhēng)力,我得選準(zhǔn)方向,讓孩子先人一步。

  樂(lè)創(chuàng)世界徐州校區(qū) 課堂活動(dòng)

  教育行業(yè)十五年,精明強(qiáng)干、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的姜校長(zhǎng)很快摸準(zhǔn)了時(shí)代命脈:

  “少兒機(jī)器人編程教育,正是培養(yǎng)人工智能時(shí)代核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。”

  樂(lè)創(chuàng)世界徐州校區(qū) 課堂活動(dòng)

  目前,少兒機(jī)器人編程教育正在全球掀起一股“編程風(fēng)”,包括歐美16個(gè)國(guó)家、亞洲的韓國(guó)、以色列甚至中國(guó)臺(tái)灣,都已將少兒機(jī)器人編程納入中小學(xué)課程。

  在我國(guó),少兒機(jī)器人編程也迅速躥紅,女兒喜歡學(xué)!這是好事。而如何在品牌機(jī)構(gòu)中找到靠譜的?為了讓女兒的興趣愛(ài)好,與自己的職業(yè)發(fā)展相匹配,姜校長(zhǎng)又進(jìn)行了系統(tǒng)地調(diào)研。

  3姜校長(zhǎng)與樂(lè)創(chuàng)世界結(jié)下不解之緣

  姜校長(zhǎng)說(shuō):“選擇加入樂(lè)創(chuàng)世界,不僅僅是因?yàn)榕畠合矚g,更是因?yàn)榭吹搅诉@個(gè)行業(yè)的前景,更看好樂(lè)創(chuàng)世界這個(gè)上市大品牌。

  在少兒機(jī)器人編程賽道中,既有樂(lè)創(chuàng)世界等線(xiàn)下少兒機(jī)器人教育品牌,也有編*貓、編玩*學(xué)等線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我更看好前者的發(fā)展?jié)摿?,一方面是線(xiàn)下場(chǎng)景更適合機(jī)器人教育,另一方面線(xiàn)下服務(wù)質(zhì)量更有保障,可以個(gè)性化教學(xué)。

  樂(lè)創(chuàng)世界徐州校區(qū) 形象照

  眾多線(xiàn)下品牌中,論專(zhuān)業(yè)程度,瓦*工廠不敵樂(lè)創(chuàng)世界,論行業(yè)資歷,瓦*工廠、樂(lè)**博不敵樂(lè)創(chuàng)世界,樂(lè)創(chuàng)世界已深耕近10年,已成為覆蓋全國(guó)28個(gè)省份,線(xiàn)下300多家校區(qū),服務(wù)100萬(wàn)學(xué)員的上市公司大品牌,所以我毫不猶豫的選擇加入樂(lè)創(chuàng)世界。

  4因喜歡而合作,招生速度創(chuàng)造最高記錄

  徐州校區(qū)在經(jīng)過(guò)總部系統(tǒng)培訓(xùn)后,從10月8日試運(yùn)營(yíng),總部數(shù)次安排專(zhuān)業(yè)的服務(wù)支持團(tuán)隊(duì),下到校區(qū)托管式運(yùn)營(yíng)支持,簽約年課學(xué)員人數(shù)已達(dá)百人,創(chuàng)造當(dāng)?shù)赝袠I(yè)招生速度的最高紀(jì)錄!

  樂(lè)創(chuàng)世界徐州校區(qū) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)

  姜校長(zhǎng)認(rèn)為:這只是一個(gè)過(guò)程而已,從事教育行業(yè)15年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,我特別注重教學(xué)質(zhì)量和家長(zhǎng)的服務(wù)滿(mǎn)意度。孩子是每一個(gè)家庭的希望,也是國(guó)家的希望。所以做教育,就要以教育為本。

  姜校長(zhǎng)說(shuō)到,我們樂(lè)創(chuàng)世界徐州校區(qū)的老師們除了每周一次的教研會(huì)、常規(guī)的備課、過(guò)課,老師們每節(jié)課上課時(shí)還會(huì)錄課,課后我會(huì)親自帶領(lǐng)老師們從教學(xué)目標(biāo)實(shí)施上,教學(xué)方法上,孩子反饋上,家長(zhǎng)反饋上及時(shí)做課后點(diǎn)評(píng),力爭(zhēng)不斷提升,把每一節(jié)課都要上到最優(yōu),真正讓每一個(gè)孩子在每一節(jié)課上都會(huì)得到能力上的提升。

  樂(lè)創(chuàng)世界徐州校區(qū) 教研會(huì)

  我們的老師從專(zhuān)業(yè)的角度,引導(dǎo)孩子,啟發(fā)孩子,尊重每一個(gè)孩子的想法,讓孩子真正能施展自己的創(chuàng)新創(chuàng)造力!

  所以,我們校區(qū)的孩子,家長(zhǎng)都反應(yīng),每次上完課都天天盼望著下一次課。

  甚至有的孩子還說(shuō):我每天睡不著,腦子里面都是樂(lè)創(chuàng)世界。

  樂(lè)創(chuàng)世界徐州校區(qū) 學(xué)員作品

  在我們校區(qū),家長(zhǎng)亦朋友、亦伙伴,我們有著共同的目標(biāo),就是一起努力要把孩子培養(yǎng)好。我更注重的是家校配合,只有老師和家長(zhǎng)共同努力,才能得到孩子最佳的培養(yǎng)效果。

  從開(kāi)業(yè)一個(gè)多月,老帶新轉(zhuǎn)介紹的現(xiàn)象特別多,家長(zhǎng)都說(shuō):選擇樂(lè)創(chuàng)世界真選對(duì)了,比對(duì)了一圈,真的覺(jué)得你們樂(lè)創(chuàng)世界是最專(zhuān)業(yè)的!

  5樂(lè)創(chuàng)世界靠硬實(shí)力獲得認(rèn)可

  姜校長(zhǎng)認(rèn)為徐州校區(qū)取得火爆成績(jī)。離不開(kāi)的創(chuàng)世界總部的支持以及強(qiáng)大的品牌影響力!

  在加入樂(lè)創(chuàng)世界初期,總部規(guī)范的師資培訓(xùn)體系,全程托管式運(yùn)營(yíng)以及各項(xiàng)支持,為校區(qū)帶來(lái)前進(jìn)的力量和運(yùn)營(yíng)保障。對(duì)此,姜校長(zhǎng)表示:“感謝總部,他們專(zhuān)業(yè)成熟、細(xì)致用心的服務(wù)才得以成就我們的事業(yè)夢(mèng)想”。

  樂(lè)創(chuàng)世界徐州校區(qū) 師資培訓(xùn)

  教育,永遠(yuǎn)是在用愛(ài)喚醒愛(ài),用熱情喚醒熱情。

  正是因?yàn)榻iL(zhǎng)這樣的資深專(zhuān)家,懷抱著“一切為了孩子”的愛(ài)心全情投入,樂(lè)創(chuàng)世界才能將人工智能時(shí)代的核心競(jìng)爭(zhēng)力真正“賦能”到億萬(wàn)孩子心靈深處。

投稿郵箱:qingjuedu@163.com
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