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　　原標(biāo)題：ACI健全職業(yè)能力認(rèn)證體系 開(kāi)啟職業(yè)培訓(xùn)新思路

　　近年來(lái),隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)、掌握新技能成為了職場(chǎng)人士提高自身水平的重要手段,而考證也呈現(xiàn)出個(gè)性化的趨勢(shì)。比如,不少人會(huì)在業(yè)余之外考取潛水證、導(dǎo)游證、健身教練證、心理咨詢師證等。對(duì)它們來(lái)說(shuō),考證不一定是因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展的需要,更多的是出自于興趣愛(ài)好以及豐富自己的知識(shí)眼界。

　　正在參加ACI國(guó)際營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)的小張告訴記者:“接觸到營(yíng)養(yǎng)師這個(gè)領(lǐng)域很偶然,因?yàn)樽约菏莻€(gè)吃貨,比較喜歡烹飪這些東西,開(kāi)始研究營(yíng)養(yǎng)食譜和養(yǎng)生。后來(lái),朋友推薦我去正經(jīng)報(bào)個(gè)班,全面地學(xué)習(xí)理論。雖然這不是我的職業(yè),但在考證培訓(xùn)的過(guò)程中,我也體驗(yàn)到更加豐富的人生經(jīng)歷。”

　　教育專(zhuān)家分析,未來(lái)二十年,新技術(shù)、新行業(yè)、新模式層出不窮,學(xué)習(xí)能力、特別是快速學(xué)習(xí)的能力顯得愈加重要?；ヂ?lián)網(wǎng)+、人工智能時(shí)代下的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)敏銳度高,愿意了解、接觸、深入研究新生事物,能夠快速掌握核心要點(diǎn),并整合運(yùn)用到實(shí)際工作中去,轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值。

　　在這一大趨勢(shì)下,致力于實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力認(rèn)證的證書(shū)尤其受歡迎。美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)(American Certification Institute),簡(jiǎn)稱(chēng)ACI,在全球范圍內(nèi)從事國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),長(zhǎng)期致力于專(zhuān)家級(jí)高水平認(rèn)證、考試服務(wù)。其認(rèn)證代表了當(dāng)今職業(yè)資格認(rèn)證的國(guó)際水平,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,具有廣泛的代表性和很高的國(guó)際權(quán)威性。

　　這一專(zhuān)業(yè)的ACI認(rèn)證不僅僅關(guān)注職業(yè)能力的培養(yǎng)與提升,關(guān)注技能的等級(jí)認(rèn)證,更是幫助不少學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)與興趣,給了他們跨行業(yè)發(fā)展,挖掘自身潛力的多種可能。ACI職業(yè)能力認(rèn)證可細(xì)分為多個(gè)領(lǐng)域,包括了心理咨詢師、金融理財(cái)師、營(yíng)養(yǎng)師等實(shí)用知識(shí),讓人們可以接觸更廣闊的的職業(yè)教育。ACI中國(guó)契合國(guó)家人才發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持結(jié)合學(xué)員個(gè)性化特點(diǎn)及獨(dú)特優(yōu)勢(shì)開(kāi)展課程創(chuàng)新,打造前瞻的職業(yè)能力培訓(xùn)課程,大力培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能人才。

　　為了開(kāi)拓龐大的中國(guó)教育市場(chǎng),自2003年進(jìn)入國(guó)內(nèi)以來(lái),ACI逐步確立中國(guó)總部作為美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)在中國(guó)的管理和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。ACI在中國(guó)的所有事務(wù)由ACI中國(guó)總部北京東方匯才全權(quán)負(fù)責(zé),并在北京、上海、深圳等多個(gè)城市建立了招生推廣中心,推動(dòng)權(quán)威認(rèn)證服務(wù)開(kāi)展,促進(jìn)了多個(gè)職業(yè)能力培訓(xùn)認(rèn)證項(xiàng)目遍地開(kāi)花,落地生根。

　　更多人選擇ACI是因?yàn)閷?duì)其權(quán)威性與科學(xué)性感到放心,對(duì)其師資力量十分信賴(lài)。據(jù)ACI負(fù)責(zé)人介紹,美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)集合了哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、加州大學(xué)等眾多海外高校的精英學(xué)者,長(zhǎng)期致力于專(zhuān)家級(jí)高水平認(rèn)證、考試服務(wù)。ACI擁有超強(qiáng)大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),打造出了ACI中國(guó)獨(dú)有的TSPP體系(Transforming Science into Professional Productivity科學(xué)成果職業(yè)能力化體系)已經(jīng)成為職業(yè)能力培訓(xùn)及測(cè)評(píng)領(lǐng)域的全球化標(biāo)準(zhǔn),獲得從國(guó)際范圍,國(guó)外政府到企業(yè),從大學(xué)到學(xué)員的廣泛認(rèn)可。

　　學(xué)員參加ACI認(rèn)證,不僅僅可以體驗(yàn)到ACI專(zhuān)業(yè)的職業(yè)能力認(rèn)證服務(wù),獲得國(guó)際權(quán)威的職業(yè)證書(shū),而且可以享受到ACI中國(guó)總部提供的各種超值服務(wù)。在中國(guó)眾多認(rèn)證機(jī)構(gòu)當(dāng)中,ACI中國(guó)總部開(kāi)創(chuàng)性的為所有獲得證書(shū)學(xué)員打造了巨大的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)ACI精英俱樂(lè)部。通過(guò)ACI精英俱樂(lè)部,ACI學(xué)員不僅可以在線學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外最新的視頻課程,保持終身的學(xué)習(xí)熱情,而且可以源源不斷的結(jié)交新的優(yōu)秀朋友。

　　隨著技能學(xué)習(xí)越來(lái)越多元化發(fā)展,隨著培訓(xùn)服務(wù)趨于在線學(xué)習(xí),職業(yè)能力大變革的時(shí)代正在到來(lái),而職業(yè)能力評(píng)價(jià)服務(wù)也成為了快速增長(zhǎng)的需求。未來(lái),ACI憑借其在師資質(zhì)量、課程內(nèi)容、科學(xué)評(píng)測(cè)體系上的種種優(yōu)勢(shì),必將贏得更多有志之士的青睞,大大地推動(dòng)職業(yè)能力教育領(lǐng)域的完善與進(jìn)化。