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　　2025新年伊始，作為新十年的起點(diǎn)，羅斯德全球高中于廣州南沙區(qū)舉辦了“向新十年戰(zhàn)略發(fā)布會”。期間，在一百余位中國區(qū)合作校伙伴校來賓的見證下，羅斯德重磅發(fā)布了全新升級的“羅斯德ROD學(xué)生成功模型”，以及未來多項(xiàng)全球頂尖大學(xué)合作項(xiàng)目計(jì)劃，特別是與港科廣霍英東研究院的“AI+”跨學(xué)科擴(kuò)展課程。

　　圖片：羅斯德“向新十年”發(fā)布會現(xiàn)場來賓合照

　　發(fā)布會的成功舉辦標(biāo)志著羅斯德在國際教育領(lǐng)域的又一次重大突破，進(jìn)一步強(qiáng)化了其在創(chuàng)新教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，不僅為學(xué)生搭建了直通世界一流學(xué)府的橋梁，更為培養(yǎng)面向未來的復(fù)合型人才提供了強(qiáng)有力的支撐。

　　“羅斯德ROD學(xué)生成功模型”重磅發(fā)布

　　從十年前的中國區(qū)僅1所合作校，到如全國超70所合作校;從第一年僅10位學(xué)生，到2024屆1253位畢業(yè)生;從第一屆學(xué)生的32封大學(xué)錄取，到近3年畢業(yè)生累計(jì)獲超1萬封世界名校錄取...十年的發(fā)展與收獲見證了羅斯德全球高中模式的成功。

　　圖片：羅斯德十年發(fā)展回顧

　　如今羅斯德正向著新的十年進(jìn)發(fā)，并在這個關(guān)鍵階段重磅推出“羅斯德ROD學(xué)生成功模型”。該模型基于羅斯德核心教育理念，結(jié)合AI時(shí)代未來社會人才需求，以“學(xué)術(shù)能力”、“全球勝任力”、“終身學(xué)習(xí)力”三大維度構(gòu)建學(xué)生核心競爭力，并為其為提供個性化的成長路徑。

　　以O(shè)SSD課程為核心，以能力培養(yǎng)為目標(biāo)，“羅斯德ROD學(xué)生成功模型”著重強(qiáng)調(diào)了未來羅斯德多元融創(chuàng)課程體系的構(gòu)建。

　　核心必修課程：通過加拿大安大略省OSSD課程體系與中國普通高中課程、美國大學(xué)先修課程(AP)等多元化課程體系進(jìn)行深度融合與創(chuàng)新開發(fā)。這種融合不僅保留了OSSD注重過程性評價(jià)、非應(yīng)試教育的優(yōu)勢，還結(jié)合了普高課程的扎實(shí)基礎(chǔ)以及AP課程的高階學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)，確保學(xué)生在學(xué)術(shù)能力、批判性思維和國際視野上得到全面提升。

　　學(xué)科拓展課程及課題研究課程：羅斯德將與港科大霍英東研究院等國際頂尖院校及研究機(jī)構(gòu)展開深度合作，為學(xué)生提供前沿的科研資源和實(shí)踐機(jī)會。這些課程不僅提升了學(xué)生的全球頂尖大學(xué)申請競爭力，還幫助他們在跨學(xué)科知識、實(shí)踐能力及創(chuàng)新思維上得到全面提升，為未來學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，成為具有全球視野和綜合競爭力的創(chuàng)新型人才。

　　圖片：羅斯德多元融創(chuàng)課程體系示意圖

　　“羅斯德ROD學(xué)生成功模型”不僅是OSSD課程的升級迭代，更是一套覆蓋學(xué)術(shù)能力、職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新思維的全維度教育體系的創(chuàng)立。未來，羅斯德將進(jìn)一步深化課程融合，與多所全球頂尖大學(xué)的合作，開辟更多元化的升學(xué)通道，為學(xué)生的全球發(fā)展提供無限可能。

　　升學(xué)路徑保障再升級，助力學(xué)子圓名校夢

　　發(fā)布會上，羅斯德還宣布了大學(xué)合作項(xiàng)目2.0計(jì)劃，以“全球升學(xué)網(wǎng)絡(luò)+精準(zhǔn)路徑規(guī)劃”為核心，構(gòu)建覆蓋主流與小眾國家的多元立體升學(xué)保障體系。不僅對英國、美國、澳大利亞、加拿大等主流留學(xué)國家進(jìn)行深化布局，與QS排名37位的澳大利亞蒙納士大學(xué)、藝術(shù)類TOP2的英國倫敦藝術(shù)大學(xué)等世界頂尖大學(xué)聯(lián)合推出“蒙納士大學(xué)本科1+2直升項(xiàng)目”、“手繪藝術(shù)等級證書課程”、“美國大學(xué)本科直升項(xiàng)目”等獨(dú)家合作，還打通了德國、馬來西亞等近年來熱度飆升、含金量高、競爭更小的小眾國家升學(xué)通道，為學(xué)生提供更廣闊的全球升學(xué)選擇。

　　圖片：2022—2024羅斯德全球高中名校錄取地圖

　　23-24學(xué)年，羅斯德全球高中中國區(qū)1253名畢業(yè)生共斬獲包含英國G5、澳洲八大、加拿大多大等頂尖院校在內(nèi)的，全球15個國家及地區(qū)174所大學(xué)的4458封錄取，創(chuàng)十年歷史新高!這4458封Offer中，世界TOP100大學(xué)Offer占比69%，世界TOP200大學(xué)Offer占比91%，累計(jì)獎學(xué)金突破550w加幣(約合3000w人民幣)。這不僅展示了羅斯德OSSD在全球范圍內(nèi)的廣泛認(rèn)可度，更證明了羅斯德OSSD課程的學(xué)術(shù)含金量。

　　嚴(yán)格學(xué)術(shù)誠信規(guī)范，打造高質(zhì)量教育體系

　　學(xué)術(shù)誠信是羅斯德的教育之本。學(xué)術(shù)分享會上，羅斯德針對當(dāng)下國際教育領(lǐng)域正面臨的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)進(jìn)行了剖析，并指出：競爭壓力、誠信意識意識淡薄、缺乏對懲罰的重視，以及對名校的盲目追求等是出現(xiàn)種種學(xué)術(shù)不誠信行為的普遍原因，并宣布將全面升級學(xué)術(shù)監(jiān)督體系，包括引入AI查重技術(shù)、堅(jiān)持實(shí)施加方認(rèn)證OCT集中評估，以及第三方監(jiān)考機(jī)制，確保羅斯德每一位學(xué)子的學(xué)術(shù)成果的真實(shí)性與原創(chuàng)性，讓每一位學(xué)生都能在公平、透明的環(huán)境中成長。

　　圖片：安省目標(biāo)體系與羅斯德實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)示意圖

　　同時(shí)，羅斯德分享了在教學(xué)教研方面的創(chuàng)新實(shí)踐，就安省教育目標(biāo)體系和羅斯德課程的最佳備課操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀，強(qiáng)調(diào)了以學(xué)生為中心的教學(xué)方法和高階思維技能(HOTS)的重要性。2025年，羅斯德將推出多項(xiàng)學(xué)術(shù)評比活動，如“卓越學(xué)術(shù)成果評比”和“行動之聲演講賽”等，通過優(yōu)秀作業(yè)評選、研究型演講競賽等形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力，進(jìn)一步彰顯學(xué)生學(xué)術(shù)實(shí)力及素養(yǎng)。

　　港科廣霍英東研究院合作項(xiàng)目發(fā)布：科技賦能教育，創(chuàng)新引領(lǐng)未來

　　香港科技大學(xué)QS2025排名第47位，位列世界五十強(qiáng)。作為人工智能領(lǐng)域的權(quán)威院校，港科大充分發(fā)揮自身獨(dú)特優(yōu)勢，積極推動人工智能的人才培養(yǎng)。香港科技大學(xué)霍英東研究院依托香港科技大學(xué)領(lǐng)先國際的科研及教育優(yōu)勢，致力于創(chuàng)新科技研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和國際視野的高端科技人才，是面向內(nèi)地最重要的創(chuàng)新技術(shù)研發(fā)和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化平臺。

　　圖片：羅斯德合作伙伴校來賓參觀霍英東研究院

　　在科技與教育融合的大趨勢下，羅斯德將與香港科技大學(xué)霍英東研究院聯(lián)合發(fā)布科創(chuàng)教育合作計(jì)劃。依托港科大本科課程資源，霍英東研究院在人工智能、數(shù)字化制造、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的頂尖科研實(shí)力，以及羅斯德全球高中的師資與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同開發(fā)“科創(chuàng)基礎(chǔ)課”、“競賽拓展課”、“科研實(shí)踐項(xiàng)目”，為學(xué)生提供豐富的科技前沿領(lǐng)域拓展課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及相關(guān)領(lǐng)域的科研實(shí)踐機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的全面科技素養(yǎng)，使其具備超越同齡人、符合時(shí)代未來人才需求的核心競爭力。

　　展望未來：開啟國際化教育新十年

　　本次發(fā)布會的成功舉辦，不僅彰顯了羅斯德入駐中國十年以來的豐碩成果，更開啟了其在全球教育生態(tài)的新篇章。未來十年，羅斯德將以更加開放的姿態(tài)，攜手全球合作伙伴，共同推動變革性教育的創(chuàng)新與發(fā)展，構(gòu)建跨文化、跨學(xué)科的教育生態(tài)系統(tǒng)，為學(xué)生提供無縫銜接的升學(xué)路徑與職業(yè)發(fā)展支持，培養(yǎng)兼具全球視野、創(chuàng)新精神與社會責(zé)任的未來領(lǐng)袖。