摘要: 最近，中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對(duì)1538名學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，69.6%的受訪家長(zhǎng)會(huì)幫助孩子建立良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，69.1%的受訪家長(zhǎng)
最近，中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對(duì)1538名學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，69.6%的受訪家長(zhǎng)會(huì)幫助孩子建立良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，69.1%的受訪家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備充足的口罩、消毒液等防疫物品，63.3%的受訪家長(zhǎng)會(huì)建立有規(guī)律的生活作息。
目前我國的疫情形勢(shì)還很嚴(yán)峻，新冠肺炎還未完全消除，德爾塔變異毒株來勢(shì)洶洶，學(xué)校作為人員密集型場(chǎng)所，疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)不容小覷。從相對(duì)封閉、舒適、清潔的家庭生活環(huán)境，到相對(duì)公開、擁擠、雜亂的校園生活環(huán)境，幫助學(xué)生建立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)當(dāng)成為開學(xué)的第一課。家長(zhǎng)助力提升學(xué)生防疫素養(yǎng)，有利于學(xué)生從家庭到學(xué)校的安全過渡。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，僅有50.5%的受訪家長(zhǎng)會(huì)要求孩子開展充分的戶外活動(dòng)，有43.4%的受訪家長(zhǎng)會(huì)幫孩子保持積極樂觀的心態(tài)。然而，科學(xué)防疫也需要培養(yǎng)健康體魄與健康心理，差距不小的比例則說明部分家長(zhǎng)不夠全面的防疫常識(shí)。
新學(xué)期即將來臨，校園疫情防控不能依賴于校方，我們當(dāng)注重防疫大環(huán)境下的家力量。不妨以社區(qū)組織為基點(diǎn)，通過廣泛開展教育和宣傳，鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)公共衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣，帶動(dòng)孩子培塑強(qiáng)化個(gè)人健康素養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注公共衛(wèi)生形勢(shì)，讓學(xué)生把干干凈凈放入生活從家庭帶進(jìn)學(xué)校。即便沒有疫情，關(guān)注健康依舊是學(xué)習(xí)教育的第一要素。我們當(dāng)抓住大眾防疫的東風(fēng)，推廣關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生養(yǎng)成的家風(fēng)，筑牢公共衛(wèi)生安全網(wǎng)。
廣大青少年保持健康的體魄對(duì)國家的建設(shè)發(fā)展來說，十分重要。讓健康生活成為家庭教育的重要課程。（尹娟）
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