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　　原標(biāo)題：在“A.I.學(xué)習(xí)解憂所”中精準(zhǔn)提分!訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)廣州社區(qū)活動(dòng)圓滿落幕

　　上月底，隨著廣州市番禺區(qū)華南新城小區(qū)的孩子們結(jié)束了訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro的體驗(yàn)， “A.I.學(xué)習(xí)解憂所”在廣州圓滿落幕。在與“A.I.家庭教師”的互動(dòng)中，孩子們快速找到加分項(xiàng)。這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)究竟有何“神器”，才讓社區(qū)的孩子們紛紛前來(lái)體驗(yàn)并沉浸在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中呢?

　　(天河?xùn)|小區(qū)體驗(yàn)并沉浸在學(xué)習(xí)樂(lè)趣的孩子)

　　形成知識(shí)圖譜

　　精準(zhǔn)提分高效學(xué)習(xí)

　　訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro是從小學(xué)到高中的K12學(xué)段使用的旗艦級(jí)人工智能學(xué)習(xí)機(jī)，根據(jù)多年應(yīng)用實(shí)踐打造了智慧學(xué)習(xí)方法，借助人工智能大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，幫助孩子 找到薄弱環(huán)節(jié)，再針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固，因此可幫助孩子科學(xué)高效地提升成績(jī)。

　　(訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)幫助學(xué)生精準(zhǔn)找弱項(xiàng))

　　廣州市天河區(qū)天河?xùn)|小區(qū)的劉同學(xué)，就現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro如何幫自己精準(zhǔn)找到弱項(xiàng)。通過(guò)數(shù)十道題目的檢測(cè)，學(xué)習(xí)機(jī)為劉同學(xué)生成了一個(gè)知識(shí)圖譜，用不同顏色區(qū)分各知識(shí)點(diǎn)掌握的牢固程度。劉同學(xué)點(diǎn)擊了代表掌握不佳的“紅色”知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)入了微課講解和針對(duì)性練習(xí)題。鞏固學(xué)習(xí)過(guò)后，劉同學(xué)已能答對(duì)所有習(xí)題，知識(shí)圖譜上的點(diǎn)都變成了綠色。

　　劉同學(xué)來(lái)自廣州中學(xué)，今年初二了，以前為了補(bǔ)數(shù)學(xué)科目的短板，不得不通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。但這樣既費(fèi)時(shí)間，分?jǐn)?shù)提高不明顯。劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)，用訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)，做的每道題都“有跡可循”，通過(guò)知識(shí)圖譜找到弱項(xiàng)再做針對(duì)性練習(xí)，這樣學(xué)習(xí)效率也提高了。

　　趣味互動(dòng)反饋

　　激發(fā)自主學(xué)習(xí)動(dòng)力

　　“每次做對(duì)題目，它就會(huì)夸我，就覺(jué)得很開(kāi)心。”參與活動(dòng)的高同學(xué)來(lái)自華南師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)，訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)已經(jīng)陪伴她度過(guò)了近1年的學(xué)習(xí)時(shí)間了。高同學(xué)表示，在學(xué)習(xí)機(jī)上做題總是能持續(xù)獲得即時(shí)正反饋，像游戲升級(jí)闖關(guān)，這讓她更愛(ài)學(xué)習(xí)了，“周末或放假早上起床，我都會(huì)在學(xué)習(xí)機(jī)上‘玩一玩’”。

　　訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro打造了輕松有趣的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，不僅提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，也促進(jìn)了孩子們打好基礎(chǔ)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，高效作業(yè)。

　　(番禺區(qū)華南新城的孩子正在體驗(yàn)訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī))

　　在番禺區(qū)華南新城小區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，原本打算跟小伙伴們一起去江邊玩的小學(xué)四年級(jí)的凌同學(xué)，嘗試了用科大訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro學(xué)習(xí)。她點(diǎn)擊進(jìn)入“同步學(xué)習(xí)”，跟著情景演示、單詞預(yù)習(xí)、課文跟讀等，全面解析探索課本的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。沒(méi)想到一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)，沉浸在學(xué)習(xí)中的她，在與這個(gè)“A.I.老師”的互動(dòng)中，找到了堪比去江邊游玩的樂(lè)趣。

　　(正反饋學(xué)習(xí)讓孩子越學(xué)越有勁)

　　訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)還能根據(jù)“同步精準(zhǔn)學(xué)”的情況生成診斷報(bào)告，推薦備考范圍內(nèi)的錯(cuò)題練習(xí)，讓孩子鞏固錯(cuò)題。同時(shí)，針對(duì)歷史錯(cuò)題進(jìn)行變式題強(qiáng)化練習(xí)，生成模擬卷，孩子可進(jìn)行精品試卷模擬測(cè)試。這不僅讓孩子們?nèi)の秾W(xué)習(xí)，更幫助他們高效提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　智慧學(xué)習(xí)

　　助力學(xué)生減負(fù)增效

　　科大訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro包括A.I.作答筆、A.I.指讀助手、絢麗高清護(hù)眼大屏等配置全面升級(jí)，學(xué)生可以直接用A.I.作答筆在學(xué)習(xí)機(jī)上流暢作答、打草稿、作橡皮擦，模擬真實(shí)書(shū)寫效果，寫入中英文以及數(shù)學(xué)公式，都能快速識(shí)別并自動(dòng)批改。除此之外新品訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)P10更適合小學(xué)學(xué)段，內(nèi)置的個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)系統(tǒng)，覆蓋6500+個(gè)知識(shí)點(diǎn)及2000萬(wàn)+精品題庫(kù)，通過(guò)“測(cè)-學(xué)-練”科學(xué)學(xué)習(xí)三步法，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，針對(duì)性預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

　　科大訊飛智慧教育，基于廣大師生的學(xué)習(xí)行為和教學(xué)方法進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，打造出一套科學(xué)有效的智慧學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑，歷經(jīng)17年，已在全國(guó)31個(gè)省級(jí)行政區(qū)域38000所學(xué)校進(jìn)行了應(yīng)用實(shí)踐，服務(wù)過(guò)億師生。

　　“A.I.學(xué)習(xí)解憂所”已走過(guò)廣東、江蘇、河北、安徽、山東、青海、甘肅等7個(gè)省的9個(gè)城市，讓社區(qū)的孩子親身體驗(yàn)A.I學(xué)習(xí)在身邊。在使用了訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)后，全國(guó)各個(gè)省市的許多家長(zhǎng)反饋，訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)在提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，大幅減少了無(wú)效的刷題時(shí)間，讓孩子有更多時(shí)間去培養(yǎng)興趣愛(ài)好，真正實(shí)現(xiàn)了“增效減負(fù)”。