吳恒:義務教育的短板在農村
摘要: 原標題:吳恒:義務教育的短板在農村 全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員吳恒向記者表示,在當前城鄉(xiāng)義務教育一體化面前,農村學校的基礎設施建設問
原標題:吳恒:義務教育的短板在農村
全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員吳恒向記者表示,在當前城鄉(xiāng)義務教育一體化面前,農村學校的基礎設施建設問題、農村教師隊伍建設問題、地方政府投入不到位等問題仍需面臨。通過調研發(fā)現(xiàn),義務教育的短板在農村,農村的義務教育短板在教師隊伍。
鄉(xiāng)村教師隊伍短板具體表現(xiàn)在:待遇比較低;應有的職稱和職務的晉升還不盡人意;鄉(xiāng)村教師生活的條件比城鎮(zhèn)教師差很多。這些原因造成鄉(xiāng)村教師職業(yè)的吸引力比較弱。
高小玫:托育應納入公共服務體系
高小玫表示,0—3歲嬰幼兒養(yǎng)育支持是當下備受關注的民生短板。
高小玫建議,加快將育幼納入公共服務支持體系;加快建設托育公共服務體系;構建社會托育服務體系。逐步構建與我國社會經(jīng)濟發(fā)展水平相適應的育幼制度體系,提出合理的財政支持方式,研究家庭育兒個稅抵扣、隔代養(yǎng)育財政補貼等綜合政策支持,從而滿足多樣化的托育需求
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