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　　原標(biāo)題：顧明遠(yuǎn)：探索有效評(píng)價(jià)體系，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)

　　顧明遠(yuǎn)（中國教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長、北京師范大學(xué)資深教授）:

　　今天中國教育到了一個(gè)從數(shù)量發(fā)展到質(zhì)量提高的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化遇到了多層次的問題。

　　教育改革是教育發(fā)展的動(dòng)力，要深化教育改革轉(zhuǎn)變教育觀念，改革培養(yǎng)人的模式，改善教育方法方式。今年教師節(jié)， 總書記給全國教師寄語中要求積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教師育人本領(lǐng)，給我們指明了教育改革的方向———改革教育評(píng)價(jià)制度。中央全面深化教育委員會(huì)會(huì)議指出，教育評(píng)價(jià)事關(guān)教育發(fā)展的方向，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，針對(duì)不同主體和不同學(xué)段、不同類型教育特點(diǎn)，改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià)、強(qiáng)化過程評(píng)價(jià)、探索職責(zé)評(píng)價(jià)、健全綜合評(píng)價(jià)，著力破除唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的布局，建立科學(xué)的、符合時(shí)代要求的評(píng)價(jià)制度和機(jī)制。

　　評(píng)價(jià)制度是指揮棒，但還需要教育觀念來指揮，教育觀念不改變，評(píng)價(jià)制度改革很難取得成效。校長教師的觀念要轉(zhuǎn)變，地方領(lǐng)導(dǎo)的觀念要轉(zhuǎn)變，家長的觀念要轉(zhuǎn)變，全社會(huì)都要關(guān)心教育改革，這樣才能早日實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

　　教育迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)、深化教育改革需要全社會(huì)的努力，培養(yǎng)人才在大學(xué)里需要形成各學(xué)科合力，既要有理論指導(dǎo)又要有技術(shù)支持，既有觀念引領(lǐng)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把研究學(xué)校各學(xué)科、各部門聯(lián)合起來，跨學(xué)科研究實(shí)際上是大勢所趨。首都師范大學(xué)創(chuàng)建教育學(xué)部正當(dāng)其時(shí)，會(huì)為深化教育改革、為教育科學(xué)的建設(shè)和人才培養(yǎng)做出新的貢獻(xiàn)。