?原標(biāo)題:?jiǎn)⒌掳l(fā)布2018新西蘭留學(xué)報(bào)告 十年留學(xué)人數(shù)漲幅為90.7%
多知網(wǎng)9月9日消息,啟德教育發(fā)布2018新西蘭留學(xué)報(bào)告,報(bào)告結(jié)合新西蘭官方數(shù)據(jù)和啟德留學(xué)新西蘭客戶服務(wù)數(shù)據(jù),對(duì)過(guò)去 10 年新西蘭的留學(xué)政策 變化進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,從教育體系、留學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)、專業(yè)及區(qū)域選擇建議、工作簽證政策以及就業(yè)移民等角度 展現(xiàn)了新西蘭留學(xué)全貌。
2003年到2007年,新西蘭留學(xué)進(jìn)入調(diào)整期,中國(guó)經(jīng)歷“非典”疫情,新西蘭多所私立語(yǔ)言學(xué)校倒閉,中國(guó)赴新西蘭留學(xué)人數(shù)回落至 1999 年的水平。在這樣的局面下,新西蘭政府一方面盡力安置因私立語(yǔ)言學(xué)校倒閉受到影響的國(guó)際學(xué)生,另一方面立即著手調(diào)整留學(xué)政策,推廣《關(guān)于留學(xué)生指導(dǎo)與照顧之行業(yè)規(guī)則》,規(guī)范 教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量,新西蘭留學(xué)開(kāi)始在中國(guó)市場(chǎng)回暖。
2008年到2011年,新西蘭移民局調(diào)整了鼓勵(lì)技術(shù)移民的新政和計(jì)分體系,更利于國(guó)際學(xué)生在新西蘭留學(xué) 畢業(yè)后的生活、工作甚至定居。此外,新西蘭移民局也開(kāi)始在中國(guó)推廣新西蘭留學(xué)匯款專用賬戶,大幅提升了 中國(guó)學(xué)生赴新西蘭留學(xué)簽證的批簽率,也簡(jiǎn)化了中國(guó)留學(xué)生的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保資料,中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)新西蘭留學(xué)呈現(xiàn)穩(wěn)定增長(zhǎng)的趨勢(shì),2012年到2017年,更是出現(xiàn)了大幅增長(zhǎng)。
從新西蘭移民局公布的最近十年(2008 年 7 月-2018 年6月)中國(guó)內(nèi)地赴新西蘭首次學(xué)生簽證的數(shù)據(jù)來(lái)看, 2008/09 財(cái)年首簽人數(shù)為 4511 人,2017/18 財(cái)年首簽人數(shù)為 8604 人,漲幅達(dá)到 90.7%。此外,2017 年在 新西蘭注冊(cè)的中國(guó)留學(xué)生總?cè)藬?shù)為 40323 人,在注冊(cè)在讀國(guó)際學(xué)生人數(shù)中占比最高,接近 30%。學(xué)歷層次分布方面,據(jù)啟德留學(xué)新西蘭產(chǎn)品中心2014年至2018年上半年的數(shù)據(jù)顯示,通過(guò)啟德辦理入讀新西蘭預(yù)科和本科的人數(shù)占比為 41.08%,研究生人數(shù)占比為 42.83%,職業(yè)教育和其它人數(shù)占比分別是1.12% 和 2.38%。
中國(guó)學(xué)生為什么選擇去新西蘭留學(xué),據(jù)啟德留學(xué)針對(duì)計(jì)劃到新西蘭留學(xué)的中國(guó)學(xué)生的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,最主要的五個(gè)原因?yàn)?環(huán)境文化、教學(xué)質(zhì)量、性價(jià)比高的留學(xué)費(fèi)用、移民就業(yè)政策優(yōu)勢(shì)和安全因素。此外,據(jù)啟德 留學(xué)介紹,新西蘭院校一直以來(lái)都可以頒發(fā)雙錄取,既使沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī),學(xué)生也可以申請(qǐng)新西蘭留學(xué),簽證政 策也較其他主流留學(xué)目的國(guó)更為寬松與簡(jiǎn)化,這些都是新西蘭吸引中國(guó)學(xué)生的重要原因。
商科、工科、文科仍為主流選擇
新西蘭國(guó)際教育推廣局另一組數(shù)據(jù)顯示,奧克蘭、坎特伯雷和惠靈頓三個(gè)地區(qū)最受國(guó)際學(xué)生歡迎。奧克蘭 是新西蘭第一大城市和商業(yè)中心,人口密集、交通便利、教育資源豐富、就業(yè)機(jī)會(huì)多,多年來(lái)一直是國(guó)際學(xué)生 ;坎特伯雷地區(qū)(首府為基督城)發(fā)展指數(shù)較高、就業(yè)機(jī)會(huì)多、教育資源豐富、移民可獲額外地區(qū)加分; 惠靈頓作為新西蘭的首都和政治中心,居民平均收入水平較高、未來(lái)發(fā)展空間大,2017年德意志銀行發(fā)布了全球47座城市的生活質(zhì)量排名,惠靈頓位居第一。此外,懷卡托地區(qū)(首府為漢密爾頓)毗鄰?qiáng)W克蘭,語(yǔ)言環(huán)境優(yōu)勢(shì)明顯,大學(xué)及理工學(xué)院皆優(yōu),亦頗受國(guó)際學(xué)生青睞。
在留學(xué)地區(qū)選擇上,啟德留學(xué)建議中國(guó)學(xué)生還可以更多關(guān)注相對(duì)冷門但同樣宜學(xué)宜居的新西蘭北島中部四區(qū):霍特斯灣、塔拉納基、旺加努伊和馬納瓦圖,中部四區(qū)從東海岸到西海岸,毗鄰首都惠靈頓,農(nóng)業(yè)及產(chǎn) 業(yè)結(jié)構(gòu)豐富,教育資源充足,生活方式多樣實(shí)惠,英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良,在這里學(xué)習(xí),能夠更好地融入Kiwi(新西蘭人)的生活。
學(xué)科和專業(yè)選擇方面,根據(jù)新西蘭教育部門2016年的統(tǒng)計(jì),最受國(guó)際學(xué)生歡迎的四大學(xué)科領(lǐng)域?yàn)?管理與 商務(wù)(21%)、社會(huì)與文化(19%)、信息技術(shù)(15%)、自然和物理科學(xué)(14%)。
三大非商科熱搜專業(yè)為:工程、教育和培訓(xùn)、信息技術(shù)。而最近5年啟德留學(xué)新西蘭客戶服務(wù)數(shù)據(jù)顯示,通過(guò)啟德申請(qǐng)新西蘭留學(xué)的中國(guó) 學(xué)生最歡迎的六大學(xué)科方向?yàn)?商科、文科、工科、理科、醫(yī)學(xué)、藝術(shù);選擇最多的十大專業(yè)為:管理學(xué)、商 務(wù)/貿(mào)易、工程、會(huì)計(jì)與金融、教育與語(yǔ)言、旅游酒店管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)、媒體設(shè)計(jì)、食品技術(shù)。
授課型碩士更受歡迎,高考成績(jī)可申請(qǐng)本科直錄
新西蘭國(guó)際教育推廣局另一組數(shù)據(jù)顯示,2017年7月至2018年6月,在新西蘭留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,38.58%在大學(xué)就讀,13.83%在理工學(xué)院ITP就讀,25.84%在私立機(jī)構(gòu)PTE就讀,21.64%在中小學(xué)就讀。2013年至2017年,赴 新西蘭留學(xué)的國(guó)際學(xué)生,就讀本科學(xué)歷以下課程的學(xué)生增長(zhǎng)了17%,就讀本科學(xué)歷課程的學(xué)生增長(zhǎng)了26%,而就讀碩士及以上學(xué)歷課程的學(xué)生增長(zhǎng)了63%。
據(jù)啟德留學(xué)分析,碩士大幅增漲的主要原因是2014年,新西蘭多所 大學(xué)推出了授課類碩士課程,因其學(xué)制短、入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)明確、錄取率高、專業(yè)選擇豐富、開(kāi)學(xué)時(shí)間靈活等優(yōu)勢(shì), 推動(dòng)了碩士研究生人數(shù)大幅增加。120學(xué)分制的授課類碩士課程可于1年完成,180學(xué)分制的授課類碩士課程可 在12-18個(gè)月內(nèi)完成。授課型碩士課程接受跨專業(yè)申請(qǐng),可選擇的學(xué)科包括商業(yè)、教育、工程、IT、旅游等。
目前本科留學(xué)新西蘭有三種方式:第一種方式是通過(guò)預(yù)科銜接本科,對(duì)于國(guó)內(nèi)高二、高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),先選擇預(yù)科課程再進(jìn)入本科學(xué)習(xí)比較順利,新西蘭八大均開(kāi)設(shè)預(yù)科課程,一般分為快捷課程(6個(gè)月)、標(biāo)準(zhǔn)課 程(8個(gè)月)和延長(zhǎng)課程(12-18個(gè)月),預(yù)科對(duì)雅思成績(jī)的要求為4.5-6.0(根據(jù)課程要求確定)。
第二種方式是國(guó)內(nèi)高三學(xué)生使用高考成績(jī)和雅思成績(jī),申請(qǐng)本科直錄,目前新西蘭八大中已有七所大學(xué)(奧塔哥大學(xué)、 坎特伯雷大學(xué)、惠靈頓維多利亞大學(xué)、梅西大學(xué)、懷卡托大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)、林肯大學(xué)大部分專業(yè))接受 中國(guó)高考成績(jī),這種方式要求申請(qǐng)人高考成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)匾槐揪€或70%以上,雅思成績(jī)?yōu)?.0分(5.5可先上語(yǔ)言課程)。
第三種方式為國(guó)際大一文憑課程,適合于高中畢業(yè)或已完成高二課程的學(xué)生,雅思要求5.5-6.0分, 課程時(shí)長(zhǎng)分為8-12個(gè)月,目前只有林肯大學(xué)和坎特伯雷大學(xué)開(kāi)設(shè)了國(guó)際大一文憑課程,完成后可直接升入本科大二。