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　　杜絕“有償補(bǔ)課”亂象

　　據(jù)遼寧省教育廳8月20日透過(guò)官網(wǎng)發(fā)布的消息，為加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步治理中小學(xué)在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課行為，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，遼寧省教育廳制定了規(guī)范中小學(xué)在職教師補(bǔ)課行為“八不準(zhǔn)”。(8月20日中國(guó)新聞網(wǎng))

　　知識(shí)改變命運(yùn)的思想已經(jīng)深入家長(zhǎng)的心中，家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的教育也越來(lái)越重視。隨之應(yīng)運(yùn)而生的是各種課后輔導(dǎo)班，甚至在一些中小學(xué)校也出現(xiàn)了教師私下辦班，有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。但是我們也應(yīng)該看到有償補(bǔ)課不僅會(huì)降低學(xué)生的積極性，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且會(huì)給家長(zhǎng)造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，會(huì)給本來(lái)就不富裕的家庭造成更重的壓力，最重要的是一些公立學(xué)校的老師進(jìn)行有償補(bǔ)課的行為會(huì)損害學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。

　　禁止老師有償補(bǔ)課，各地教育部門(mén)也出臺(tái)了諸多規(guī)定，可是該補(bǔ)課依舊照補(bǔ)。有禁不止，有令不停，為何那么多規(guī)定就管不住老師有償補(bǔ)課。

　　家長(zhǎng)普遍存在焦慮心理，盲目從眾?，F(xiàn)在還一定程度上存在考試、升學(xué)“唯分?jǐn)?shù)論”，家長(zhǎng)不愿孩子輸在“起跑線”上，孩子的老師對(duì)自己的孩子學(xué)習(xí)情況比較了解，很多家長(zhǎng)愿意將自己的孩子送到任課老師那里去補(bǔ)課，還可以通過(guò)補(bǔ)課拉近和老師之間的關(guān)系。在大部分同學(xué)都去補(bǔ)課之后，很多家長(zhǎng)害怕自己的孩子成績(jī)跟不上，也就盲目跟風(fēng)，將自己的孩子送到補(bǔ)習(xí)班。

　　有些老師存在僥幸心理，認(rèn)為查不到自己。很多老師在面對(duì)金錢(qián)的誘惑，很難保持自己的初心，這時(shí)候就會(huì)通過(guò)一些不正當(dāng)手段去謀取錢(qián)財(cái)，從而要求學(xué)生去自己的補(bǔ)習(xí)班上課，并且認(rèn)為自己補(bǔ)習(xí)也不會(huì)被查到。并且，有些老師為了給自己的補(bǔ)習(xí)班招生，會(huì)將不進(jìn)自己補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生調(diào)整到后邊座位等，很多家長(zhǎng)不愿意因此得罪老師，將自己的孩子送到補(bǔ)習(xí)班。

　　學(xué)校沒(méi)有做好監(jiān)管工作，甚至為違規(guī)行為打掩護(hù)。學(xué)校的成績(jī)靠老師的教學(xué)效果，為了保證學(xué)校的教學(xué)成績(jī)，不影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序，很多學(xué)校對(duì)于自己學(xué)校老師的有償補(bǔ)課行為，不會(huì)認(rèn)真查處，甚至睜一只眼閉一只眼。

　　為了能夠更好的保證學(xué)生的合法權(quán)益，杜絕老師有償補(bǔ)課的現(xiàn)象，還需要從根本上入手。大力推進(jìn)教育體制改革，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德素質(zhì)教育，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、服務(wù)觀;加大教育經(jīng)費(fèi)投入，適當(dāng)提高教師待遇;落實(shí)高校自主招生制度，更加注重考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。張?zhí)翘?/p>