摘要: 原標(biāo)題:哈佛醫(yī)學(xué)博士:語言暴力會改變大腦結(jié)構(gòu),對孩子影響巨大! 看到一個視頻,一位寶媽氣憤又無奈地講述著自己家老人是如何貶低孩子: 孩子寫
原標(biāo)題:哈佛醫(yī)學(xué)博士:語言暴力會改變大腦結(jié)構(gòu),對孩子影響巨大!
看到一個視頻,一位寶媽氣憤又無奈地講述著自己家老人是如何貶低孩子:
“孩子寫作業(yè)不會的時候,婆婆總罵他是蠢豬,干啥都不行。”
“孩子吃飯不干凈,婆婆也總是罵他笨的要命。”
“就連出去玩,婆婆也要指手畫腳,嫌棄他什么都做不好。”
說到后面,這位媽媽已經(jīng)有些哽咽,她紅著眼圈說,孩子其實沒有那么笨,她在陪伴孩子的時候,經(jīng)常會鼓勵他,哪怕一件小小的事情,孩子也總是充滿成就感,很多事情都可以完成的很好。
這個視頻也引起了不少網(wǎng)友的共鳴,其中有位20多歲的年輕人在下方如是評論:
“小時候我爸爸也總是罵我,寫不好作業(yè)罵我,衣服弄臟了罵我,就連被人欺負(fù)還手了也要罵我,這一度讓我對自己產(chǎn)生懷疑,我是不是真的什么都做不好,是不是比別人差了很多,直到今天,那種自卑感也總是跑出來作祟,我需要很努力的去克服它,治愈它。”
語言暴力傷害多大?哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士:改變大腦結(jié)構(gòu),降低智商。
哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院有位叫馬丁泰徹的博士研究發(fā)現(xiàn),語言暴力能直接影響孩子的大腦的三區(qū)域:胼胝體、海馬回和前額葉。
這三個區(qū)域,一個是負(fù)責(zé)兩個大腦半球間傳遞動機、感覺和認(rèn)知信息的區(qū)域;一個是負(fù)責(zé)管理情緒的大腦區(qū)域,而另一個是負(fù)責(zé)思考和決策的大腦區(qū)域。
長期遭受語言暴力的孩子,他們的海馬體和胼胝體的體積會明顯縮減。
也就是說,長期遭受語言暴力,孩子的記憶力和反應(yīng)速度都會下降,智商會受到直接影響!
經(jīng)常遭到父母吼叫、辱罵、詛咒等言語暴力的孩子,長大后言語智商平均只有112分,比那些沒有遭受言語暴力的孩子低了12分。
而且,經(jīng)常被吼罵的孩子,他的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)欲望,會明顯下降。
其實,對于批評這件事,早就有專家做過了調(diào)查,90%的孩子在接受采訪時表示,自己曾經(jīng)被長輩的語言打擊傷害過,而更是有超過50%的孩子認(rèn)為,父母長輩這種批評否定式的教育,真的會讓他們失去自信,也非常容易去否定自己。
絕大部分的父母,都希望孩子能優(yōu)秀、成材。
為了培養(yǎng)自己的孩子,付出了無數(shù)的心力。
市面上的教育方法也層出不窮:各種理論、套路、課程...
但不論父母們學(xué)到了什么,想要怎樣教育自己的孩子,有一點,是一定需要注意的:打壓式教育是不可取的。
讓孩子過早接受語言暴力、承受壓力,不僅不能提高孩子的心理素質(zhì),還會讓孩子變得過于謹(jǐn)慎、膽怯……
而且,這樣的影響,對于孩子來說,是終身不可逆的。
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