摘要: 原標(biāo)題:知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家建議取消中考可行嗎?會(huì)限制出國(guó)留學(xué)分流嗎? 根據(jù)國(guó)內(nèi)主流官媒2024年2月21日?qǐng)?bào)道,北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院教授、中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究
原標(biāo)題:知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家建議取消中考可行嗎?會(huì)限制出國(guó)留學(xué)分流嗎?
根據(jù)國(guó)內(nèi)主流官媒2024年2月21日?qǐng)?bào)道,北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院教授、中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心主任姚洋公開(kāi)呼吁,“取消中考,直接普及高中教育。”中國(guó)教育在線國(guó)際教育頻道在解讀“新義務(wù)教育學(xué)制”構(gòu)想的同時(shí),結(jié)合中考后出國(guó)留學(xué)分流做深入分析。
01 姚洋的“新義務(wù)教育學(xué)制”構(gòu)想
針對(duì)中考、高考造成的內(nèi)卷,姚洋從為學(xué)生減負(fù)的角度出發(fā),批評(píng)現(xiàn)行學(xué)制中初三、高三的浪費(fèi)性學(xué)習(xí),即為中考、高考而重復(fù)刷題,嚴(yán)重降低學(xué)生創(chuàng)造力。
因此,姚洋建議縮短學(xué)制,實(shí)行“10年制義務(wù)教育”,小學(xué)5年,中學(xué)5年,從7歲開(kāi)始讀小學(xué),17歲高中畢業(yè)。
02 升學(xué)壓力從高考轉(zhuǎn)向中考?
姚洋認(rèn)為,當(dāng)前高校升學(xué)率很高,高考?jí)毫p弱,而決定是否進(jìn)入高中或重點(diǎn)高中的中考?jí)毫Χ冈?,?nèi)卷化嚴(yán)重。
不過(guò),從實(shí)際情況看,高考?jí)毫Σ](méi)有減弱。“高校升學(xué)率”與“大學(xué)本科升學(xué)率”不是一個(gè)概念。高等教育院校既包括大學(xué)本科,也包括高職高專,高校升學(xué)率接近90%,而大學(xué)本科升學(xué)率低于50%。
更關(guān)鍵的問(wèn)題是,大學(xué)本科升學(xué)率高并不能減輕高考?jí)毫?。在名校示范效?yīng)的作用下,大多數(shù)考生希望進(jìn)入雙一流大學(xué),而雙一流名校在全國(guó)本科院校的占比只有11.6%,大學(xué)本科優(yōu)質(zhì)教育資源不足的矛盾仍很突出。
至于姚洋提到的中考?jí)毫σ揽?ldquo;職普融通”緩解,在短期內(nèi)很難實(shí)現(xiàn),畢竟職業(yè)院校的市場(chǎng)需求遠(yuǎn)低于普通高中。
如果普及高中,就意味著“學(xué)區(qū)搖號(hào)”制度將從“小升初”擴(kuò)大到“初升高”,但市場(chǎng)對(duì)重點(diǎn)高中的需求不會(huì)減弱,重點(diǎn)高中的“點(diǎn)招”意味著不同學(xué)校出不同的招生試卷,其壓力可能超過(guò)統(tǒng)一考試的中考。
03 中考后留學(xué)是“職普分流”造成的恐慌!
在新《職業(yè)教育法》出臺(tái)前后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,不少地區(qū)強(qiáng)行實(shí)行“職普分流”模式,即按比例要求相當(dāng)一部分考生進(jìn)入中職,導(dǎo)致不愿意上中職的學(xué)生考慮出國(guó)留學(xué)分流的路徑。
而大多數(shù)情況下,這部分學(xué)生和家長(zhǎng)并沒(méi)有做好留學(xué)準(zhǔn)備。
普及高中可能限制出國(guó)留學(xué)分流的比例,國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)證的學(xué)歷是很多學(xué)生和家長(zhǎng)所看重的。但整體看,對(duì)日后出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)影響有限,畢竟中國(guó)出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)仍以境外就讀碩士研究生的學(xué)生為主流。
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