麻豆精品,欧美淫秽网,激情草综合,国产精品青青青在线观看

　　原標(biāo)題：真正的“放養(yǎng)教育”：放的是思維，養(yǎng)的是習(xí)慣

　　如今，不少年輕的父母開始推崇放養(yǎng)教育，覺得現(xiàn)在的孩子壓力太大，童年一定要過得肆無忌憚，才是給孩子最好的愛。

　　放養(yǎng)教育，可能是部分家長懶惰的借口，他們不愿意花心思花時(shí)間高質(zhì)量陪伴孩子，卻拿放養(yǎng)教育當(dāng)作擋箭牌。

　　那么，到底什么是真正的放養(yǎng)教育？

　　“放養(yǎng)”不是任由孩子野蠻生長

　　事實(shí)上，能被我們注意到并奉為榜樣的優(yōu)秀人物，父母在培養(yǎng)他們的時(shí)候，更注重的是讓他們學(xué)會對規(guī)則的理解和遵守，以及好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　央視著名主持人董卿，從小接受的是父親的“魔鬼”教育。

　　很小的時(shí)候父親就讓開始做家務(wù)，不允許她把時(shí)間花費(fèi)在打扮自己上。

　　要求她看書，大量閱讀，看不懂的古文古詩就抄寫、朗誦，還要求她每天早起去跑步。

　　雖然父親的教育方式嚴(yán)苛又讓人難以接受，但卻幫助她度過了工作后一年又一年的苦悶和煎熬，讓她養(yǎng)成了閱讀和堅(jiān)持的好習(xí)慣。

　　我們同齡人中，能一直保持優(yōu)秀狀態(tài)的人，他們父母對他們的教育，從來都不是放任孩子，任由孩子野蠻生長的放養(yǎng)形式。

　　經(jīng)過了必要的刻意培養(yǎng)，一面挖掘他們自身的優(yōu)點(diǎn)加以引導(dǎo)，一面教會他們遵守社會運(yùn)行的規(guī)則，適應(yīng)社會。

　　這世間，從來就沒有“免費(fèi)的午餐”，你在孩子教育上偷懶，回報(bào)給你的只能是偷懶后的苦果。若你能用心陪伴他們成長，帶給他們和你自己的，將會是更多美好。

　　關(guān)于放養(yǎng)教育的幾點(diǎn)建議

　　放養(yǎng)教育本身是沒錯的，你可以對孩子進(jìn)行放養(yǎng)教育，但一定要有合適的度，有邊界有規(guī)矩。

　　如果你希望孩子變得越來越好，就不能一味松手任由孩子釋放天性，而要做到以下幾點(diǎn)：

　　1

　　教會孩子懂得并理解規(guī)則

　　培養(yǎng)他們的敬畏之心

　　讓孩子理解規(guī)則，是教孩子認(rèn)識世界的第一步，也是教會他們保護(hù)自己的重要一步。

　　就像告訴孩子，馬路上是不可以隨意跑動玩耍的，因?yàn)檐嚭芏?，速度又很快，隨性玩耍，很容易被車撞到。

　　為了保護(hù)我們自己，走在馬路上的時(shí)候，要遵守交通規(guī)則，這樣人和車才可以在馬路上和平相處。

　　規(guī)則教育也是培養(yǎng)敬畏之心的教育。

　　孩子最開始是沒有敬畏之心的，就像他們只知道火可以做飯，卻不知道玩火是一件危險(xiǎn)的事情，失控的火威力很大傷害也很大。

　　他們喜歡可愛的小動物，對于他們不喜歡的小動物，有時(shí)候會隨意踢打，如果不教會孩子敬畏生命，孩子有可能成長為有害社會的人。

　　2

　　幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

　　教他們意識到分寸感和界限感

　　每個孩子都愛玩，有時(shí)候會排斥一些好習(xí)慣，可是一旦好習(xí)慣養(yǎng)成，對于孩子來說，將是一筆畢生可用的財(cái)富。

　　比如學(xué)會長久的堅(jiān)持，對孩子來說無比重要。

　　《刻意練習(xí)》這本書里講過：心理學(xué)家本杰明·布魯姆曾管理一個研究項(xiàng)目，該項(xiàng)目研究不同領(lǐng)域和行業(yè)中許多杰出人物的童年。

　　結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些杰出人物在孩提時(shí)代，其父母曾想盡各種辦法防止他們半途而廢。

　　所以說，哪有什么放養(yǎng)教育，不過是一些父母為了偷懶找的借口而已。

　　希望孩子快樂的父母們，請先讓孩子改掉自身的不足之處，建立自己的好習(xí)慣，意識到分寸和界限的存在。

　　3

　　父母的言傳身教

　　是教育孩子最有力的方法

　　你希望孩子變成什么樣，你就要做到什么樣。

　　如果你做不到“放思維、養(yǎng)習(xí)慣”的收放自如，不如踏踏實(shí)實(shí)教育孩子，給他們有質(zhì)量的陪伴，不要用名義上的陪伴去代替；不要再為自己的懶惰找借口，對于孩子的教育，你必須做到“行動上的巨人”。

　　關(guān)于那些“不聽話的孩子”，家長該管的時(shí)候，是必須要管的，如果你不想讓他們繼續(xù)“熊”下去的話。

　　請記住，真正的放養(yǎng)教育，放的是孩子的思維，養(yǎng)的是孩子的習(xí)慣。