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　　原標(biāo)題：開學(xué)之前，和孩子一起打卡這10個(gè)入園小儀式

　　親愛的家長朋友們，寒假即將進(jìn)入尾聲，孩子們又要重返幼兒園，開啟新學(xué)期的生活。對(duì)于孩子們來說，從輕松的假期模式切換到規(guī)律的幼兒園生活，可能會(huì)有些不適應(yīng)。

　　作為家長，我們?cè)撊绾螏椭⒆诱{(diào)整狀態(tài)，順利回歸幼兒園呢？今天，大叔為大家準(zhǔn)備了 10個(gè)入園小儀式，幫 助孩子從心理到行動(dòng)上都做好充分準(zhǔn)備，快和孩子一起打卡吧！

　　1

　　幼兒園回憶”故事會(huì)

　　和孩子一起回顧上學(xué)期在幼兒園的快樂時(shí)光，比如和小朋友一起玩游戲、參加活動(dòng)的照片或視頻。通過回憶，讓孩子對(duì)幼兒園生活重新充滿期待。

　　小建議：可以和孩子一起制作一本“幼兒園回憶錄”，貼上照片、畫上圖畫，讓孩子感受到幼兒園的美好。

　　2

　　新學(xué)期新愿望”許愿樹

　　和孩子一起制作一棵“許愿樹”，寫下或畫出他們對(duì)新學(xué)期的愿望，比如“我想學(xué)會(huì)跳繩”“我想交一個(gè)新朋友”。

　　小建議：把許愿樹貼在顯眼的地方，每天和孩子聊聊他們的愿望，激發(fā)他們對(duì)新學(xué)期的向往。

　　3

　　我會(huì)自己做”挑戰(zhàn)賽

　　寒假期間，孩子的生活可能有些松散。和孩子一起練習(xí)基本的生活技能，比如穿脫衣服、整理書包、獨(dú)立吃飯等，幫助他們恢復(fù)自理能力。

　　小建議：可以通過游戲的方式，比如計(jì)時(shí)比賽，讓孩子在樂趣中重新掌握這些技能。

　　4

　　小小社交家”角色扮演

　　和孩子玩角色扮演游戲，模擬在幼兒園里和老師、小朋友相處的場(chǎng)景。教孩子如何表達(dá)需求、分享玩具、處理小沖突等。

　　小建議：家長可以扮演小朋友，讓孩子扮演老師，通過換位思考，幫助孩子理解社交規(guī)則。

　　5

　　魔法親親”儀式

　　和孩子一起重溫《魔法親親》這本書，或者創(chuàng)造一個(gè)屬于你們的“魔法親親”儀式。比如，每天送孩子入園前，在他們的手心親一下，告訴他們這個(gè)親親會(huì)一直陪伴他們。

　　小建議：這個(gè)儀式可以讓孩子感受到父母的關(guān)愛，緩解分離焦慮。

　　6

　　專屬告別語”設(shè)計(jì)

　　和孩子一起設(shè)計(jì)一句專屬的告別語，比如“加油，小勇士！”或者“晚上見，我的小超人！”每天送孩子入園時(shí)使用，讓孩子感受到儀式感和安全感。

　　小建議：告別時(shí)盡量保持輕松愉快，不要表現(xiàn)出過多的擔(dān)憂，以免影響孩子的情緒。

　　7

　　我的小書包”整理日

　　和孩子一起整理入園需要的物品，比如書包、水杯、文具等，并教他們?nèi)绾握碜约旱男?。讓孩子參與其中，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和歸屬感。

　　小建議：可以在書包里放一張全家福，讓孩子在幼兒園里也能感受到家的溫暖。

　　8

　　名字標(biāo)簽”DIY

　　和孩子一起制作名字標(biāo)簽，貼在他們的物品上?？梢酝ㄟ^畫畫、貼紙等方式，讓標(biāo)簽變得有趣又獨(dú)特。

　　小建議：制作過程中，可以和孩子聊聊每件物品的用途，幫助他們更好地適應(yīng)幼兒園生活。

　　9

　　幼兒園作息”模擬日

　　提前一周按照幼兒園的作息時(shí)間安排孩子的日常生活，比如早起、午睡、吃飯等。讓孩子逐漸適應(yīng)新的生活節(jié)奏。

　　小建議：可以用鬧鐘或計(jì)時(shí)器提醒孩子，幫助他們建立時(shí)間觀念。

　　10

　　倒計(jì)時(shí)日歷”打卡

　　和孩子一起制作一個(gè)入園倒計(jì)時(shí)日歷，每天畫一個(gè)笑臉或貼一顆星星，記錄離入園的日子。通過這種方式，讓孩子對(duì)開學(xué)充滿期待。

　　小建議：在日歷上寫下每天的小目標(biāo)，比如“今天學(xué)會(huì)自己穿鞋子”，讓孩子在打卡中收獲成就感。

　　寒假即將結(jié)束，孩子們又要重返幼兒園，開始新的學(xué)習(xí)和成長之旅。通過這10個(gè)小儀式，我們不僅可以幫孩子做好入園準(zhǔn)備，還能在過程中增進(jìn)親子關(guān)系，留下美好的回憶。