摘要: 原標(biāo)題:文科生也要考數(shù)學(xué)!考研,迎大變革! 隨著2025年全國碩士研究生招生初試時間確定,考研進入了一個新的沖刺階段。 目前,華東師范大學(xué)、華東
原標(biāo)題:文科生也要考數(shù)學(xué)!考研,迎大變革!
隨著2025年全國碩士研究生招生初試時間確定,考研進入了一個新的沖刺階段。
目前,華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、同濟大學(xué)等多校已發(fā)布2025年碩士研究生招生簡章。對考生而言,獲取到最新、準(zhǔn)確的信息,是考研這條路上不走“冤枉路”的制勝法寶。
前段時間,北京師范大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布“關(guān)于調(diào)整2025年全國碩士研究生招生考試初試科目的公告”,哲學(xué)學(xué)院的哲學(xué)專業(yè)(邏輯學(xué)方向)由原自命題科目“701馬克思主義哲學(xué)”調(diào)整為“303數(shù)學(xué)(三)”統(tǒng)考科目。
圖源:北京師范大學(xué)研究生招生網(wǎng)
哲學(xué)也要考數(shù)學(xué),而且還是全國統(tǒng)考!這一消息讓不少人聞之一震。
不過,在研究生考試統(tǒng)一命題的大趨勢下,北師大將初試科目調(diào)整為統(tǒng)考科目順應(yīng)了時代潮流,或在情理之中。
多校官宣,初試改統(tǒng)考
根據(jù)《2024年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》第三十六條,我國碩士研究生招生考試現(xiàn)有的全國統(tǒng)一命題科目主要有思想政治理論、英語、俄語、日語、數(shù)學(xué)、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)、歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力、計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)、教育綜合等。
今年,多所高校紛紛對2025年考研初試科目進行調(diào)整,將不少自命題科目改為統(tǒng)考科目,主要涉及計算機、教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)。東北大學(xué)、東南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南開大學(xué)、四川大學(xué)、浙江大學(xué)等18所高校將計算機相關(guān)自命題科目改為統(tǒng)考“408計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)”。天津醫(yī)科大學(xué)、寧波大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)調(diào)整為改考306臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī))。湖南師范大學(xué)、南京師范大學(xué)發(fā)布通知,中國史和世界史科目改考313歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)。西南大學(xué)、南昌大學(xué)的部分專業(yè)改考311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)。
事實上,考研統(tǒng)考的趨勢早在前幾年便有了端倪。自2021年起,教育部在每年公布的《全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》中都會提到:“鼓勵招生單位選用全國統(tǒng)一命題科目試卷”,說明國家大力支持統(tǒng)考改革。
教育部教育考試院2023年公布的《教育綜合考試大綱》明確提出:“從2024年全國碩士研究生招生考試起,教育專業(yè)學(xué)位碩士業(yè)務(wù)課考試科目將增設(shè)全國統(tǒng)一命題科目,供相關(guān)招生單位自主選擇使用。”至此,統(tǒng)考科目又多了一門專業(yè)。
隨著越來越多的高校專業(yè)退出自命題考試,加入到統(tǒng)考的“洪流”中,一場聲勢浩大的研究生招生考試改革正在悄然無息地進行。那么,統(tǒng)考取代自命題,究竟是為何呢?
自命題,或存在缺陷
今年全國“兩會”召開之際,長期分管研究生教育工作的全國人大代表、中國民航大學(xué)副校長吳仁彪建議:可借鑒高考經(jīng)驗改革碩士研究生初試方式,“研究生初試分步實施統(tǒng)一命題”。
圖源:新浪微博
他給出的解釋是,碩士研究生初試存在大量的自命題考試,復(fù)雜程度遠超高考。以2024年為例,全國統(tǒng)一命題科目僅25門,但自命題科目有28874門,涉及879個單位,平均每個單位自命題科目33門,最多的單位有170門。
如此繁多的自命題單位和科目,讓每年各命題單位和教育主管部門的壓力巨大。因自命題工作存在多個環(huán)節(jié),包括試題命制與印刷、試卷運輸與管理、試卷評閱與存檔等流程,具有工作量太大、牽涉人員多、安全風(fēng)險高等特點,在具體執(zhí)行過程中,一旦某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)制度疏漏、人員疏忽、流程監(jiān)管不嚴等問題,便會有大麻煩。
自命題考核方式本身也存在問題。比如,各單位自命題考試參考書通常為本單位本科生教材,對外單位考生不太友好,本校學(xué)生因熟悉學(xué)校、老師,獲取信息的途徑更多,相比外校生有更大優(yōu)勢。其次,相關(guān)人員道德自律不夠,采用自命題科目可能使命題人通過個性化輔導(dǎo)泄密;且閱卷人全部來自內(nèi)部單位,容易衍生腐敗。
然而,自命題最大的弊端在于,“因為各招生單位考卷不一樣,自命題初試顯然不利于劃全國初試合格最低線,更不利于調(diào)劑招生。”
在當(dāng)前研究生招生考試采用“單一志愿”的報考模式下,即使考生在沒有達到報考學(xué)校分數(shù)線時可以選擇調(diào)劑,但高校之間“分數(shù)不互認”,考生“高分落榜”的情況時常發(fā)生。因為有些院校只允許統(tǒng)考的考生參加調(diào)劑。
這一限制條件來自教育部2021年發(fā)布的新規(guī):考生調(diào)劑基本條件由先前的“統(tǒng)考科目原則上應(yīng)當(dāng)相同”更改為“初試全國統(tǒng)一命題科目應(yīng)與調(diào)入專業(yè)全國統(tǒng)一命題科目相同”的硬性要求。這意味著,初試專業(yè)課為學(xué)校自主命題的考生,無法申請調(diào)劑到初試專業(yè)課為統(tǒng)考科目的學(xué)校。
今年便有考生一志愿報考贛南師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(語文),但因贛南師范大學(xué)633教育綜合是自命題,不少學(xué)校教育綜合都參加全國統(tǒng)考,如果初試沒考333教育統(tǒng)考,便不能調(diào)劑到統(tǒng)考333的學(xué)科類專業(yè)。自命題考核方式的存在,壓縮了考生擇校的選擇權(quán),讓上岸的機率大打折扣。
圖源:小紅書
考研更公平or更難?
考試公平是教育公平的底線,全國統(tǒng)一命題是提高考試公平性的有效手段。
不少人認為,實行統(tǒng)考,可以統(tǒng)一試題難度,將所有考生放置在同一起跑線,考核方式更加公平。同時,信息公開也是公平的重要基準(zhǔn)。統(tǒng)考可以打破“信息差”,對備考階段的學(xué)生來說是一大福利。比如,統(tǒng)考科目的參考教材等資料,相比自命題來說更加公開,更方便搜集;且中途換考試大綱的可能性很小,不用擔(dān)心9月發(fā)布大綱后臨時更換參考書等突發(fā)情況,保證了復(fù)習(xí)的穩(wěn)定性。
更重要的是,相對自命題的弊端而言,全國統(tǒng)一命題考試可以擴大學(xué)生的選擇權(quán),允許學(xué)生同時申請多所大學(xué),進一步保障了考生的“選擇公平”,為其開辟新的擇校道路。
不過,也有人擔(dān)心,自命題換統(tǒng)考后可能會使考研更難。
這一說法的依據(jù)是,那些以往參加自命題考試“分流”出去的考生,重新擠回統(tǒng)考“一線”之后,考生的“分母”增多了,或會造成名校和高分考生之間的“內(nèi)卷”,導(dǎo)致考研競爭變大,難度上升。除此之外,當(dāng)更多的學(xué)校專業(yè)加入統(tǒng)考,舊的統(tǒng)考復(fù)習(xí)知識點便需要更新及兼容,出題的難度和深度可能會有所加深,加劇考研“高考化”。
為了降低難度,便有高校反向操作,退出統(tǒng)考。今年7月,“萬年統(tǒng)考”的大連大學(xué)發(fā)布2025年歷史學(xué)考研的科目調(diào)整通知,將統(tǒng)考科目313歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)改為自主命題考試《中國通史》。調(diào)整后的考試復(fù)習(xí)范圍少了世界史,對于改善試題難度、吸引考生有一定作用。
圖源:大連大學(xué)研究生學(xué)院
其實,無論是自命題還是統(tǒng)考,都有存在的合理性。當(dāng)前,我國高校在自主命題和統(tǒng)考之間存在較大的選擇空間,但普遍遵循這樣一種共識——為國家和社會選拔優(yōu)秀人才,讓每一位考生都能感受到公平和正義,才是研究生招生制度改革的應(yīng)有之義。
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