摘要: 原標(biāo)題:平行線十年讀書閱讀課春季課開課 培養(yǎng)下從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣 平行線十年讀書閱讀課春季課程已于3月2日正式開課。據(jù)了解,本次春季課將會(huì)讓
原標(biāo)題:平行線十年讀書閱讀課春季課開課 培養(yǎng)下從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣
平行線十年讀書閱讀課春季課程已于3月2日正式開課。據(jù)了解,本次春季課將會(huì)讓學(xué)生近一步拓寬知識(shí)面。十年讀書閱讀課,以訓(xùn)練學(xué)生閱讀理解、口語表達(dá)、寫作為基礎(chǔ)要求,同時(shí)采用章節(jié)閱讀與整本書閱讀相結(jié)合方法培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,幫學(xué)生拓寬知識(shí)面、增加詞匯量的儲(chǔ)備,同時(shí)在一周一本書的培養(yǎng)下從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
平行線教育閱讀課堂
十年讀書春季課共16次,將帶領(lǐng)學(xué)生讀完14——15本書。為了讓學(xué)生能夠透過書本看世界,十年讀書教研組在選擇書時(shí)遵循了題材廣、領(lǐng)域廣、民族廣、文體廣等特點(diǎn),選擇的書籍豐富、多樣。以四年級為例:四年級16次課一共能夠14本書,這15本書中包含了名著、歷史、古詩、散文、藝術(shù)、戲劇、兒童文學(xué)8種體裁,涉獵廣、體裁多變,讓孩子在16次的閱讀中感受到文本多樣,豐富生命的厚度。
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