摘要: 原標(biāo)題：高校自習(xí)室占座難 收費(fèi)自習(xí)室受青睞 每逢期末考試，國(guó)內(nèi)各大高校自習(xí)室人滿為患，學(xué)生們更是為了占座一事八仙過海各顯神通，絞盡腦汁地奇
原標(biāo)題：高校自習(xí)室占座難 收費(fèi)自習(xí)室受青睞
每逢期末考試，國(guó)內(nèi)各大高校自習(xí)室人滿為患，學(xué)生們更是為了占座一事八仙過海各顯神通，絞盡腦汁地奇葩舉動(dòng)不勝枚舉，此時(shí)“合肥一收費(fèi)自習(xí)室備受考生追捧”的新聞引起了筆者的注意。店長(zhǎng)稱，這個(gè)自習(xí)室開業(yè)兩年，最低收費(fèi)每小時(shí)6元，每個(gè)座位都配有書柜、插座、按摩椅、可調(diào)節(jié)的燈光。
收費(fèi)自習(xí)室的出現(xiàn)是市場(chǎng)發(fā)展的產(chǎn)物和要求。近年來，關(guān)于高校占座而引發(fā)的爭(zhēng)議不絕于耳，而不少高校公共教學(xué)資源嚴(yán)重缺乏，一些學(xué)校為解決化解這種“一座難求”的現(xiàn)象，采取了搖號(hào)、押錢等方式，但終究治標(biāo)不治本，還傷了一些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，在這種矛盾的背景下，收費(fèi)自習(xí)室應(yīng)運(yùn)而生，恰好彌補(bǔ)了校園公共教學(xué)資源的匱乏之弊，滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。此外，就像報(bào)道中所提到的那樣，相比于高校的自習(xí)室，這些收費(fèi)自習(xí)室各種設(shè)施、功能齊備，隱秘性私密性更好，能為學(xué)習(xí)者營(yíng)造一個(gè)更加安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
收費(fèi)自習(xí)室的存在也切實(shí)反映了一些大學(xué)生自我約束的短板。一些同學(xué)稱，在這里備考效率很高，因?yàn)榻涣隋X不學(xué)感覺很虧。去學(xué)習(xí)僅是因?yàn)榛隋X，這種想法讓我不禁聯(lián)想到目前大學(xué)生的現(xiàn)狀。在大學(xué)這個(gè)開放自由的環(huán)境里，有部分學(xué)生在充足的時(shí)間里亂了方寸迷失了自己，把曾經(jīng)高中時(shí)代所壓抑的能量在大學(xué)里暴發(fā)，肆意揮霍時(shí)光，當(dāng)考試來臨的時(shí)候，只有能靠這種高效率集中突擊的方法去備考，收費(fèi)自習(xí)室就成了這部分學(xué)生逃避學(xué)習(xí)的“避風(fēng)港”。
這種收費(fèi)自習(xí)室填補(bǔ)了高校公共資源匱乏的空缺，緩解了公共自習(xí)室爆滿的壓力，滿足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的需要，但與此同時(shí)，一些不自律的學(xué)生不應(yīng)把收費(fèi)作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓自習(xí)室失去了其應(yīng)有意義。筆者認(rèn)為，收費(fèi)自習(xí)室受青睞關(guān)鍵在于大學(xué)公共教學(xué)資源的不足和管理的缺失，高校應(yīng)該加快建設(shè)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，增加公共教學(xué)資源的數(shù)量，并對(duì)那些占座不學(xué)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行排查和清退，充分利用公共教學(xué)資源。此外，高校應(yīng)該著重加強(qiáng)大學(xué)生自律意識(shí)，引導(dǎo)他們自我監(jiān)督、自我調(diào)控自己的行為。惟其如此，才能真正營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。（蘇月瑩）
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