摘要: 2018年年末，在安徽省阜陽市阜南縣第二初級中學(xué)的元旦聯(lián)歡會期間，初二年級的班主任趙文婷遭到已經(jīng)離校學(xué)生的襲擊，被棍棒加拳腳持續(xù)毆打2分鐘，因
2018年年末，在安徽省阜陽市阜南縣第二初級中學(xué)的元旦聯(lián)歡會期間，初二年級的班主任趙文婷遭到已經(jīng)離校學(xué)生的襲擊，被棍棒加拳腳持續(xù)毆打2分鐘，因全身多處損傷住院治療。（南方都市報）
尊師重道，注重師德向來是中華民族傳統(tǒng)美德，古往今來，代代相傳。尊師重道是指尊敬師長，重視自己的教育事業(yè)。古語有云：“國將興，必貴師而重傅”，“師者，人之模范也”，“ 一日為師，終身為父”,“人有三尊，君父師是也” 等等。這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師”的道德觀念。、
在古代，老師是非常受人尊敬的一個行業(yè)。中國歷史上最有影響力的老師莫過于孔子了，孔子的“有教無類”也為教師行業(yè)開創(chuàng)了新的篇章。桃李滿天下更是美談。古時更有人為了學(xué)習(xí)更多的知識提升自己，全國各地不辭辛苦遍訪名師?？婆e制一出給很多寒門子弟新的希望，更是使拜師學(xué)習(xí)火了一把。但出人投地之后又有幾人還記得老師，還報師恩更是屈指可數(shù)，這是讓我們值得深思的，常說“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”在這應(yīng)加一句“處世不忘師”，老師對你的諄諄教導(dǎo)，對你的嚴(yán)格是你這輩子最大的幸福。
現(xiàn)代教育事業(yè)的大發(fā)展，使每家每戶的孩子可以享受在校園里的生活，以前的先輩們想讀書但迫于家里條件不允許而失去了上學(xué)的機會，而現(xiàn)在的學(xué)生卻是厭煩了學(xué)校，對學(xué)校反感對老師反感。出手打老師，頂撞老師的也不在少數(shù)。在這里值得我們深思的是，尊師重道成為了過去？
據(jù)了解，冷某在校期間曾因沒有完成課堂作業(yè)而被趙文婷批評過，有次他甚至舉起了座椅表達(dá)不滿情緒。作為一個學(xué)生，按時完成作業(yè)是應(yīng)盡的本分，而因為老師的批評就表達(dá)不滿情緒，這是非常不對的，從側(cè)面反映了該學(xué)生的素質(zhì)與涵養(yǎng)。這當(dāng)然也與成長環(huán)境有關(guān)。但事后任然懷恨在心，伺機報復(fù)，這是讓老師寒了心。要是這樣下去，老師不敢批評，學(xué)生不愿意接受批評，那將是非常可怕的，那我們的學(xué)校會教育出什么樣的學(xué)生。這件事件一出希望各家庭父母能加強教育，關(guān)心孩子的心理成長，不要讓類似的事件再次發(fā)生。在這里希望能加大師恩教育，傳播“尊師”文化，為創(chuàng)建一個尊師重道的文明校園共同努力。（陳松）
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