摘要: 原標題：法律的制裁能否抹去孩子內(nèi)心的陰影 新華社北京12月28日電（記者熊琳）28日，北京市朝陽區(qū)人民法院依法對被告人劉亞男虐待被看護人案公開宣判
原標題：法律的制裁能否抹去孩子內(nèi)心的陰影
新華社北京12月28日電（記者熊琳）28日，北京市朝陽區(qū)人民法院依法對被告人劉亞男虐待被看護人案公開宣判。法院以虐待被看護人罪一審判處劉亞男有期徒刑一年六個月，同時禁止其自刑罰執(zhí)行完畢之日或者假釋之日起五年內(nèi)從事未成年人看護教育工作。（新華網(wǎng) 12月28日）
長達一年的“紅黃藍” 事件，在今日得到了審判，判處被告人一年六個月有期徒刑?？梢荒炅鶄€月的時間，那四個孩子能完全將曾經(jīng)的那段記憶全部忘卻嗎？留下的陰影時間能幫他們抹去嗎？他們的身心發(fā)展不會受到影響嗎？無疑，我們不知道，我們更不敢妄下定論。醫(yī)學鑒定，他們受到了是輕微的傷，但看見的是輕傷，看不見的，他們幼小的心靈，留下了什么呢？
一年前，事件爆出來的時候，很多人是難以置信的，作為人類靈魂的工程師，作為幼兒未來的指路者，是什么讓他們做出了這樣的舉動，是什么讓他張狂到如此地步?？吹竭@樣的消息，我們是憤怒，在孩子痛苦的表情面前他為何還能笑得如此輕松；是恨不得把施虐者千刀萬剮，而施虐的理由僅僅是因為好玩，讓人無法理解的同時也折射出教師心理存在的問題。而也同時在警醒著幼兒教師們，要從生理和心理去關注幼兒，不斷的提高自己的能力，更重要的是對幼兒的愛，為他們塑造一個幸福的環(huán)境，快樂的成長。
幼兒就像一張純潔的白紙，作為幼兒教師要樹立正確的兒童觀、教育觀；尊重幼兒、愛護幼兒，關心、細心、耐心，讓他們無憂無慮的成長。作為幼兒教育工作者，怎么能在他們純真的世界里留下陰影，使他們整天充滿著恐懼和害怕，這對他們幼小的心靈是什么樣的傷害呢？無法用言語去描述。
法律對施虐者進行了制裁，但怎樣才能將那些黑暗的經(jīng)歷從記憶中抹去，那些不好的陰影會對今后的成長造成什么樣的影響呢？用游戲，活動、更多的快樂的事情去覆蓋那些不好的經(jīng)歷，窮其一生，讓他們依舊能幸福的長大，擁有一個彩色的、快樂的、健康的童年。（文/范唯）
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