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　　原標(biāo)題：取消DEI，恢復(fù)標(biāo)化，中國留學(xué)生又好起來了？

　　距離疫情最動(dòng)蕩的時(shí)期也已經(jīng)有幾年了，美國高校的招生政策再次迎來巨震！

　　曾經(jīng)被標(biāo)榜“教育公平”的Test Optional政策逐漸退潮，取消的標(biāo)化成績(jī)最近也紛紛被各大高?；謴?fù)了。眾所周知，比成績(jī)，中國學(xué)生是無敵的！重新恢復(fù)標(biāo)化成績(jī)，對(duì)于擅長考試的中國留子而言，無疑是重拾優(yōu)勢(shì)！

　　再加上，川普上臺(tái)要全面取消DEI，其實(shí)對(duì)亞裔而言也算是好消息。畢竟在之前的DEI招生政策審核中，由于亞裔實(shí)在是過于突出，不僅吃不到政策的紅利，反而還會(huì)犧牲亞裔原本贏得的利益。換個(gè)角度看，取消DEI對(duì)亞裔來說也算是利好消息。

　　兩個(gè)消息疊buff般的陸續(xù)官宣，這是中國留學(xué)生又好起來了？還是只是看起來表面變好了，但實(shí)則背后隱藏了更隱蔽的精英主義邏輯？

　　01

　　恢復(fù)標(biāo)化成績(jī)的高校都有哪些？

　　疫情期間以及疫情剛過去的那幾年，Test Optional一直都是很多美國高校招生中的一大政策。但隨著疫情影響范圍越來越小，美國高校也開始重新思考新的招生政策，最近，不少大學(xué)都官宣了從26fall起，重新恢復(fù)標(biāo)化成績(jī)強(qiáng)制提交。

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　　這些美國高校官宣重新恢復(fù)標(biāo)化

　　早在1月，邁阿密大學(xué)就官宣將從2026年申請(qǐng)季開始，結(jié)束疫情期間實(shí)施的Test Optional政策，除個(gè)別情況外 （如表演藝術(shù)類、作品集類申請(qǐng)者等特殊情況），大多數(shù)高中生在提交入學(xué)申請(qǐng)時(shí)， 均需提交SAT或ACT考試成績(jī)。

　　恢復(fù)標(biāo)化的原因，是校方認(rèn)為將SAT或ACT考試成績(jī)與學(xué)生高中成績(jī)及其他因素結(jié)合在一起， 更有助于形成學(xué)生完整的申請(qǐng)審核流程；此外，據(jù)邁阿密大學(xué)的 數(shù)據(jù)顯示，標(biāo)化考試成績(jī)可以預(yù)測(cè)學(xué)生未來學(xué)業(yè)是否成功。

　　賓大在2月14日也恢復(fù)了2025-26申請(qǐng)季需提交標(biāo)化考試的要求，但面臨“參加考試?yán)щy”的申請(qǐng)者可以在申請(qǐng)中提交考試豁免。

　　賓大招生辦表示，恢復(fù)這一要求的目的是為了 消除申請(qǐng)者在決定是否提交標(biāo)化的不確定性， 且招生部門也會(huì)根據(jù)學(xué)生的在校學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣進(jìn)行招生考量，而SAT和ACT成績(jī)便是幫助招生部門在錄取中獲取申請(qǐng)者更多相關(guān)信息、全面評(píng)估的一份申請(qǐng)資料。

　　就標(biāo)化考試提交與否， 哈佛最初依舊維持了Test Optional政策，但近期宣布變化， 要求從2029屆開始，申請(qǐng)者必須提交標(biāo)化考試成績(jī)；針對(duì)無法參加SAT或ACT考試的申請(qǐng)者，學(xué)校也接受其他考試成績(jī)，如大學(xué)先修課程或國際文憑考試。

　　恢復(fù)標(biāo)化提交的學(xué)校

　　除了以上三所學(xué)校外，耶魯大學(xué)、麻省理工學(xué)院、達(dá)特茅斯學(xué)院、康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、加州理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、喬治城大學(xué)、得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校、佐治亞理工大學(xué)等校，維持了多年Test Optional政策后，在2025-26年的招生周期內(nèi)， 也恢復(fù)了提交標(biāo)化成績(jī)的要求。

　　仍然實(shí)施Test Optional政策的學(xué)校

　　不過，普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、埃默里大學(xué)、杜克大學(xué)、西北大學(xué)、范德堡大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校、南加州大學(xué)、紐約大學(xué)、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校等校仍然實(shí)施Test Optional政策，在申請(qǐng)中無需說明不提交標(biāo)化成績(jī)的原因，且 不提交也不會(huì)使其申請(qǐng)?jiān)趯徍诉^程中處于不利地位。

　　2

　　為何這么多高校重新?lián)肀?biāo)化？

　　本來Test Optional政策實(shí)施得好好的，為何那么多美國大學(xué)在2026申請(qǐng)季一水地強(qiáng)制要求提交標(biāo)化？為何標(biāo)化在申請(qǐng)審核中如此重要？

　　一如剛剛邁阿密大學(xué)校方所述，很多大學(xué)都認(rèn)為標(biāo)化成績(jī)可以反應(yīng)學(xué)生未來學(xué)業(yè)的成功率。

　　據(jù)哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家拉吉·切蒂團(tuán)隊(duì)針對(duì)2010-2015年入學(xué)學(xué)生進(jìn)行的追蹤分析顯示

　　SAT成績(jī)與畢業(yè)生收入、學(xué)術(shù)成就的關(guān)聯(lián)度顯著高于高中GPA成績(jī)。

　　換言之，標(biāo)化雖然無法完全剔除標(biāo)化資源不平等的影響， 但的確可以更客觀的地預(yù)測(cè)學(xué)生是否可以適應(yīng)大學(xué)課程。

　　這一觀點(diǎn)在達(dá)特茅斯的調(diào)研中也得到了證實(shí)，針對(duì)2017-2022年畢業(yè)生的調(diào)查，達(dá)特茅斯發(fā)現(xiàn)，SAT成績(jī)能更好地預(yù)測(cè)學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)，反觀高中GPA成績(jī)和大學(xué)幾點(diǎn)的關(guān)聯(lián)度幾乎毫不相關(guān)。

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　　再結(jié)合當(dāng)下高中成績(jī)因“分?jǐn)?shù)膨脹”，論文人均“A”、“B+”的無效指標(biāo)的狀態(tài)，標(biāo)化自然就成了招生官眼中相對(duì)更加可信的一大標(biāo)尺。

　　恢復(fù)標(biāo)化成績(jī)提交，對(duì)中國留學(xué)生群體而言，未嘗不是一件好事，畢竟中國留子歷來擅長各種應(yīng)試考試。強(qiáng)制性提交標(biāo)化，反而還能令中國留學(xué)生憑借著高分標(biāo)化，在申請(qǐng)中新增一大閃光點(diǎn)。

　　當(dāng)然好消息也許不止一個(gè)——

　　02

　　DEI全面取消，也是中國留學(xué)生的重大利好？

　　很多留學(xué)生對(duì)DEI （Diversity, Equity, Inclusion）都并不陌生，這一政策 旨在于確保被那些歷史上被邊緣化的群體獲得更加公平的待遇，比如非裔美國人、LGBTQ+社區(qū)成員、殘疾人以及美國其他少數(shù)族裔等等。

　　當(dāng)然，DEI也是過去美國各大學(xué)崇尚招生標(biāo)準(zhǔn)之一。不過，在特朗普政府上臺(tái)后，新官上任三把火的其中一把火，就是“干掉”DEI。

　　先是特朗普簽署了行政命令要求終止組織、機(jī)構(gòu)非法的DEI項(xiàng)目、政策及規(guī)定；而后又撤銷了此前出臺(tái)和DEI相關(guān)的行政命令；緊接著，特朗普又明確表示美國高校頂著DEI的帽子，推行基于種族和性別的偏好項(xiàng)目，違反聯(lián)邦民權(quán)法，要求教育部對(duì)捐贈(zèng)基金超過10億美元的大學(xué)開展DEI項(xiàng)目調(diào)查，藤校在內(nèi)的20多所美國大學(xué)均在調(diào)查范圍內(nèi)。

　　最近，教育部又通知美國各大學(xué)，聯(lián)邦機(jī)構(gòu)將在14天內(nèi)開始采取行動(dòng)評(píng)估合規(guī)情況，警告大學(xué)們?nèi)绻麍?jiān)持實(shí)施特朗普政府認(rèn)為的非法DEI項(xiàng)目、計(jì)劃，則將會(huì)被面臨削減資金的境遇。

　　教育部民權(quán)事務(wù)代理助理部長Craig Trainor表示， 近年來，美國教育機(jī)構(gòu)普遍存在種族偏好和其他形式的種族歧視，對(duì)外以“多樣性”或類似借口在申請(qǐng)中選拔學(xué)生， 很多白人、亞裔學(xué)生都會(huì)受到影響。

　　招生錄取應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn)、成就和品格來評(píng)估，而不是這種基于種族、膚色或國籍的選拔方式。如果教育機(jī)構(gòu)在某種情形下 （包括但不限于招生錄取、經(jīng)濟(jì)援助、獎(jiǎng)學(xué)金、畢業(yè)典禮、大學(xué)生活的各個(gè)方面），因?yàn)槟硞€(gè)種族的人而區(qū)別對(duì)待另一種族的人，那么該機(jī)構(gòu)就違反了法律。

　　不可否認(rèn)的是，取消DEI，的確可以在一定程度上，讓招生申請(qǐng)變得看似公平一些。在之前的申請(qǐng)季中，部分申請(qǐng)者為了搭上DEI這趟快車，特意在文書中構(gòu)造一些“獨(dú)特經(jīng)歷”，比如編造自己來自于極度貧困的家庭，是克服了千難萬難，才走到這一步。

　　但就中國留學(xué)生群體來看，也是一把雙刃劍。從積極角度看，取消DEI可能可以減少一些隱性的種族限制和歧視，因?yàn)樵谶^去的DEI招生標(biāo)準(zhǔn)下，很多亞裔學(xué)生即便成績(jī)突出，也可能會(huì)在受到一些不公平的對(duì)待；但從消極角度看，也會(huì)間接導(dǎo)致校園多元化氛圍變淡，失去一些跨文化交流的機(jī)會(huì)。

　　03

　　世界又向著精英主義進(jìn)發(fā)了？

　　標(biāo)化考試的回歸與 DEI 政策的取消，乍看之下，這兩項(xiàng)政策似乎并無直接關(guān)聯(lián)，猶如兩條永不相交的平行線。但當(dāng)我們深入剖析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正共同指向一個(gè)日益明顯的趨勢(shì)——精英主義正以一種“去政治化”的姿態(tài)，悄然重構(gòu)著教育領(lǐng)域的選拔體系。

　　高校對(duì)標(biāo)化考試的再度重視，無疑釋放出一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào)：學(xué)生想要在申請(qǐng)季中嶄露頭角，就必須具備更為扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和更高的學(xué)術(shù)水平。取消DEI也是同理，不再讓種族、膚色和國籍成為被大學(xué)錄取的原因，反而更加關(guān)注申請(qǐng)者自身的學(xué)術(shù)實(shí)力、學(xué)習(xí)能力以及個(gè)人品格。

　　兩者都在指向同一個(gè)目標(biāo)：只有各方面都很能打的學(xué)霸和精英，才能拿到美國名校的錄取。

　　但精英主義趨勢(shì)就一定代表著公平嗎？其實(shí)不然。

　　標(biāo)化考試與DEI的博弈，其本質(zhì)上是“程序公平”與“結(jié)果公平”之間的激烈沖突。

　　標(biāo)化考試強(qiáng)調(diào)的是基于考試成績(jī)的選拔，追求的是一種 程序上的公平，即所有考生在相同的考試規(guī)則下競(jìng)爭(zhēng)；而DEI政策則側(cè)重于通過政策干預(yù)，來確保不同種族、階層的學(xué)生都能 在教育資源分配中獲得相對(duì)公平的結(jié)果。

　　標(biāo)化與DEI政策變動(dòng)的潮起潮落，不過是短暫的一瞬，終將被下一輪的政策更迭所覆蓋。但透過這一輪的政策震蕩，我們卻可以窺見一個(gè)更為本質(zhì)的真相： 教育的選拔機(jī)制從來都沒有真正實(shí)現(xiàn)過“公平”，它只是在不同形式的“不平等”之間來回?fù)u擺。不同的政策只是在不同的維度上對(duì)教育資源進(jìn)行分配，而每一種分配方式都不可避免地存在著其局限性。

　　或許我們應(yīng)該跳出 “政策套利” 的狹隘思維，將目光聚焦于自身的學(xué)術(shù)深耕與自我認(rèn)知。只有這樣，我們才能在這場(chǎng)無盡的政策博弈中，找到屬于自己的“定海神針”，守住自己的方寸之地。在未來的留學(xué)道路上，無論政策如何變化，我們都能憑借自身的實(shí)力和清晰的自我認(rèn)知，從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。