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　　原標(biāo)題：所謂“權(quán)威”的QS排名 未必公平公正

　　王健林曾經(jīng)建議，國內(nèi)大學(xué)不要盲目迷信國外排名，那些排名未必公平公正。

　　這樣的話放在以前可能沒人相信。但在如今，曾經(jīng)的“暴論”已經(jīng)在俄羅斯各個(gè)知名大學(xué)身上得到了一次相當(dāng)徹底的驗(yàn)證。

　　最近2025年世界大學(xué)QS排名公布，俄羅斯的諸多大學(xué)不出意料地繼續(xù)延續(xù)了2024年QS排名下滑的趨勢：排名第一莫斯科國立大學(xué)，較去年相比下降7位，已經(jīng)跌到了全球第94位，幾乎滑出前100；圣彼得堡國立大學(xué)排名更是下滑50名，位列世界第365位；在排名中進(jìn)入前500的所有10所俄羅斯大學(xué)中，僅有2所大學(xué)排名上升。

　　這已經(jīng)是俄羅斯的大學(xué)連續(xù)幾年該排名中下滑。我們可以清楚地看到，一個(gè)特定國家大學(xué)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)不會(huì)在兩年的時(shí)間里下降如此之多，但在所謂的排行榜上卻可以。顯然，這種下滑并非完全基于學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的變化，而是地緣政治因素在其中起到了很大的作用。

　　早在2024年的QS國際大學(xué)排名公布之后，俄羅斯媒體就指出，俄羅斯大學(xué)排名普遍下降，被“國際社會(huì)”制裁是主要原因之一。

　　由于制裁導(dǎo)致目前俄羅斯高校與其他國家大學(xué)之間的交流大大減少，與國外作者的合作強(qiáng)度也有所下降，一些合作伙伴確實(shí)選擇了拒絕與俄羅斯大學(xué)互動(dòng)。

　　事實(shí)上，在俄烏沖突發(fā)生之后不久的2022年3月7日，發(fā)布QS排名的世界高等教育評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)QS（Quacquarelli Symonds）就在其網(wǎng)站上發(fā)表聲明，宣布終止與俄羅斯的合作。

　　QS在聲明中表示：

　　“我們將不再與俄羅斯新客戶有任何聯(lián)系，并暫停與俄羅斯客戶的積極往來。”

　　同時(shí)，歐美最前沿的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)也屏蔽了俄羅斯，俄羅斯的科研論文甚至已經(jīng)被禁止在“國際核心期刊”上發(fā)表。這些都導(dǎo)致俄羅斯科學(xué)家在世界領(lǐng)先的科學(xué)期刊上發(fā)表的論文減少，對俄羅斯科研文章的引用產(chǎn)生負(fù)面影響。而這恰恰是在一些大學(xué)排名時(shí)的重要依據(jù)。

　　比如QS國際大學(xué)排名的編制，就是考慮了大學(xué)的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、已發(fā)表的研究和引用率、學(xué)生就業(yè)率和其他指標(biāo)。

　　此外，國際制裁對俄羅斯高校的正常教學(xué)秩序也產(chǎn)生影響。莫斯科物理與技術(shù)學(xué)院新聞處的負(fù)責(zé)人在接受Vedomosti記者采訪時(shí)強(qiáng)調(diào)，由于制裁的限制，一些必要的科研設(shè)備、器材都無法購買。

　　盡管如此，俄羅斯的數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等專業(yè)仍具備世界尖端水準(zhǔn)，不會(huì)以是否參加國際活動(dòng)、是否發(fā)表了更多論文而發(fā)生改變。

　　建于1755年的莫斯科大學(xué)，作為俄羅斯規(guī)模最大、歷史最悠久的綜合性高等院校，誕生了13位諾貝爾獎(jiǎng)得主，6名菲爾茲獎(jiǎng)得主，僅僅排在榜單的前100名的末尾附近，顯然是有違常理。

　　如果再想想中國最頂尖的幾所科研型大學(xué)也都在榜單中排名靠后，但卻可以在科技、軍工和各類前沿領(lǐng)域產(chǎn)生歷史性突破的成就，我們也可以對這些榜單的“公正性”有更深入的理解。

　　從莫斯科大學(xué)和中國一些大學(xué)在榜單上的遭遇可以看出，科學(xué)并非沒有國家概念，大學(xué)也是有國界的。只是很多中國人在過去很多年對全球化、國際化存在有過高的期待，也嚴(yán)重高估了外國人的道德水準(zhǔn)和所謂的“公正”。

　　和娛樂、體育等領(lǐng)域類似，無處不在的政治干擾在學(xué)術(shù)界根本無法逃避。所謂的QS全球大學(xué)排名，只在一定范圍內(nèi)具備權(quán)威屬性，但并不能代表全球所有頂級(jí)大學(xué)的真實(shí)水平。

　　正是這個(gè)榜單的存在，可以讓英國、美國和澳洲很多水平有限的大學(xué)，一樣可以在全球吸引無數(shù)的學(xué)生前來交費(fèi)留學(xué)。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　這也給中國的大學(xué)、家長們提出了一些警醒。在給自己的孩子進(jìn)行教育規(guī)劃，特別是留學(xué)規(guī)劃的時(shí)候，不能一味盲目迷信于所謂的國際排名，還是應(yīng)該立足于自身的工作需要和人生規(guī)劃的需要，選擇更現(xiàn)實(shí)、更有具體針對性和功能性的道路前行。

　　這些路可能看起來會(huì)更窄一些，但對學(xué)生來說，更有機(jī)會(huì)成為一條更有價(jià)值的人生道路。