摘要: 原標題：青島正日中小學藝術科目考試系統(tǒng)V2.0版本發(fā)布 近日，青島正日軟件隆重發(fā)布中小學藝術科目考試系統(tǒng)V2.0新版本。 隨著教育信息化2.0的深入推行，
原標題：青島正日“中小學藝術科目考試系統(tǒng)”V2.0版本發(fā)布
近日，青島正日軟件隆重發(fā)布“中小學藝術科目考試系統(tǒng)”V2.0新版本。
隨著教育信息化2.0的深入推行，全國各省、市對中小學藝術素養(yǎng)能力的培養(yǎng)關注度持續(xù)提升，以音樂和美術為首的“多考合一”考試模式已然成為時下的必然趨勢，加之網(wǎng)絡化自動判分引擎和人工智能技術的整合應用，為藝術科目創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)提供了新助力。正日軟件正是順應國家藝術科目教學與考試改革的需要，以提高學生藝術鑒賞、視聽能力為目的，面向中小學提供信息技術、音樂、美術等“多考合一”整體解決方案，有力推動了藝術科目考試領域的科學發(fā)展。較之V1.0版本， V2.0版本具有以下特點：
一是題型更豐富，操作更有趣。升級后的V2.0版本突破了單一客觀題型的展現(xiàn)方式，由原來的選擇、判斷和連線題，新增了填色、拖拽、節(jié)奏、構圖、試唱、表演、創(chuàng)作七個新題型，這使考試變得更具有趣鮮活，讓考生在快樂中得到藝術審美的評測。
二是判分更準確，所見即所得。V2.0版本基于DIS描述性智能腳本語言并結合唱奏評分技術，以多個條件的與、或、非邏輯結果作為評分依據(jù)，通過操作中和操作之間的聯(lián)合判分、分步判分、權重判分和范圍值判分，可對學生視唱或演奏的聲音與教學樂譜進行對比，并根據(jù)時域、音域、音準、節(jié)奏的自定義評分標準進行精確判分，體現(xiàn)了命題者的出題意圖。
三是圖形和樂譜識別更智能。V2.0版本可運用人工智能圖文識別技術，將描繪作圖區(qū)域進行智能識別與截取形成填色的技術應用，并可實現(xiàn)對簡譜和五線譜的識別處理，有助于提升系統(tǒng)的智能化程度。
據(jù)了解，青島正日軟件通過前瞻布局人工智能在藝術科目教育考試領域的應用，將人工智能技術+教育信息化結合起來，大膽創(chuàng)新，不僅能有效降低成本，減少人力，又能實現(xiàn)自動準確判分，確保考試工作的公平性、公正性和安全性。據(jù)介紹，由正日軟件自主研發(fā)的“正日藝術科目考試系統(tǒng)V1.0”已在青島市多所學校進行了現(xiàn)場測試，教師和學生對試題效果和展現(xiàn)形式給予了高度評價。
正日軟件總經(jīng)理鞠紹兵告訴我們，人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)代表了教育信息化時代的特征，這為藝術科目考試改革提供了新方向。作為信息技術考試的行業(yè)標桿，青島正日軟件愿與業(yè)內(nèi)眾多專家一起，在信息技術考試、藝術科目考試改革、教學試題組卷質(zhì)量提升、培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)等方面開展全面、深入、長期、緊密的合作，肩負起時代賦予的責任和使命，為推進教育信息化作出應有的貢獻。
自2004年至今，正日軟件已為13個省，50余個地市提供了信息技術考試服務，每年服務考生人數(shù)超過300多萬人。作為中國領先的高利害無紙化考試運營服務商，正日軟件每年提供的考試技術服務持續(xù)位居全國領先地位，占據(jù)了全國近九成的信息技術中招考試市場份額和二成以上的成人技能考試市場份額，業(yè)已形成了以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為核心的產(chǎn)品體系，構建了國內(nèi)最完整的信息技術考試產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈。（文稿/正日軟件）
原標題：16歲中學生獲正高職稱后續(xù)：簡歷網(wǎng)頁已撤，公號信息已刪除 近日，一
快資訊2024-11-15 20:54:40
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