麻豆精品,欧美淫秽网,激情草综合,国产精品青青青在线观看

　　原標題：美國不同收入的家庭在育兒成本上的差距究竟有多大？

　　2013年，時任新西蘭教育部長的 Hekia Parata 在接受采訪時說了這樣一句話——“專家指出，連續(xù)4年的高質量教育將消除任何貧困留下的痕跡。”

　　這里的專家指的是一直致力于研究教育不平等的斯坦佛大學的經濟學家 Eric A. Hanushek。

　　今年3月18日，Hanushek 和哈佛大學教育政策項目的負責人、公共政策學者 Paul E. Peterson 在美國國家經濟研究局（National Bureau of Economic Research）網(wǎng)站上發(fā)表了一項關于美國50年來學生成績貧富分化的研究，引起了熱議。

　　這項研究分析了近50年來美國270萬學生的初高中標準化測試成績，發(fā)現(xiàn)低收入家庭的學生的成績和高收入家庭的學生的成績相差3-4年，而且這個趨勢持續(xù)了超過40年。

　　Peterson 和 Hanushek 以及同事搜集了美國1971年到2015年14-17歲學生的98項全國性測試成績（數(shù)學、閱讀和科學），以及這些學生的家庭收入背景等人口統(tǒng)計學信息。

　　這些全國性測試包括：美國國家教育進展評價（NAEP）、美國教育成就趨勢調查（TIMSS），以及國際學生能力評估計劃（PISA）。

　　那么，在這項研究中，什么樣的家庭算高收入家庭呢？

　　在這項研究中，20世紀50年代時，家里擁有洗碗機的美國家庭被認為是高收入家庭；而在21世紀初，學生擁有獨立的臥室和個人電腦被認為是家庭高收入的良好指標。

　　這項研究發(fā)現(xiàn)，家庭收入處于底層10%的17歲少年的成績比家庭收入處于頂層10%的同齡少年要差得多，其差距相當于少上了3-4年學。更重要的是，對于17歲的美國少年來說，成績的貧富差異在過去的40多年里并沒有發(fā)生變化。

　　1954-2000年，出生于不同年份的美國人中，每一代最富有家庭（頂10%）和最貧困家庭（底10%）的學生的成績差異（以標準差計）走勢（藍線）。

　　但這項研究中也不都是壞消息。好消息是，在過去的近50年里，對于13-15歲的青少年來說，貧富差距略有改善。14歲學生的數(shù)學、閱讀和科學成績每10年進步8%。不過，17歲學生的成績卻沒有什么變化，每10年才進步2%。

　　Hanushek 認為，這項研究發(fā)出了一個關于社會流動性的消極的信號。他說，一個國家的經濟增長總是和學生的數(shù)學、閱讀和科學的成績息息相關；一些人認為收入不平等是個人選擇的結果，然而教育不平等是不公平的，因為家庭經濟狀況不在兒童的掌控之中。

　　1960-2000年間，國家/地區(qū)的人均實際GDP增長率（縱坐標）和學生成績（橫坐標）的關系。

　　圖片來源：Hanushek, Eric A., and Ludger Woessmann. The knowledge capital of nations: Education and the economics of growth. MIT press, 2015.

　　美國智庫經濟政策研究所（EPI）的杰出研究員、加州大學伯克利分校的法學家 Richard Rothstein 表示，這項研究的結果和他過去的研究結果一致。

　　不過，也有不少學者反對這項研究的結果，他們認為美國學生成績的貧富差距在過去的幾十年里變大了，而不是沒有發(fā)生變化。

　　其中最重要的反對者是斯坦福大學的社會學家 Sean Reardon。Reardon 發(fā)表于2011年的一項被引用了超過1500次的研究指出，從70年代到2000年，中學生成績的貧富差距并沒有保持不變，而是擴大了。

　　Reardon 的研究涵蓋了1960-2007年的12項全國性測試，結果發(fā)現(xiàn)“2001年出生的這代人的成績的貧富差距比70年代出生的人要大30-40%，比40年代早期出生的那代人要大75%。”

　　Reardon 認為，富人越來越看重孩子的教育并加大教育投入，可能是這個現(xiàn)象的成因。

　　不管過去40多年來美國學生成績的貧富差異是擴大了，還是不變，有一點是肯定的，大多數(shù)學者都對成績的貧富差距感到憂心忡忡。

　　經濟政策研究所的經濟學家 Richard Rothstein 曾說，“過去的10年里，美國的收入分布正變得越來越不平等，而這種不平等導致了學業(yè)成就的差異。”

　　哈佛大學的政治經濟學家 Robert Putnam 也表示了類似的觀點，“美國富人和窮人不管是在生活、學習，還是養(yǎng)育兒女方面，都在變得越來越分化和不平等。”

　　貧富家庭的育兒成本差9倍

　　美國不同收入的家庭在育兒成本上的差距究竟有多大？

　　2013年發(fā)表在《人口統(tǒng)計學》（Demography）上的一項被引用了200多次的研究發(fā)現(xiàn)，1972年時，美國富裕階層花在孩子身上的金錢是低收入家庭的5倍，到了2007年，這個比率擴大到了9倍，富裕階層在兒女身上的投入幾乎翻番，而低收入家庭的投入僅增長了20%。

　　加州大學洛杉磯分校的公共政策學者 Meredith Phillips 2011年通過調查發(fā)現(xiàn)，在6歲前，富裕家庭的孩子平均比低收入家庭的孩子多花了1300小時的時間在家以外的地方，比如早教中心、博物館、購物中心等地方；而到了上學的年紀，高收入家庭的孩子平均比低收入家庭的孩子多花了400小時在認字上。