摘要: 晨光微露,在9月2日這一天,校園里彌漫著既熟悉又新鮮的氣息,學(xué)生們帶著興奮與期待,重返朝陽(yáng)凱文的懷抱。 假期已清零,請(qǐng)切換在校頻道 朝陽(yáng)凱文三大學(xué)部
晨光微露,在9月2日這一天,校園里彌漫著既熟悉又新鮮的氣息,學(xué)生們帶著興奮與期待,重返朝陽(yáng)凱文的懷抱。
假期已清零,請(qǐng)切換在校頻道
朝陽(yáng)凱文三大學(xué)部以及小學(xué)部,都分別舉行了各具特色的開(kāi)學(xué)典禮,校長(zhǎng)馬德玲女士帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)回顧了學(xué)校過(guò)去一年的輝煌成就,并展望了未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖。她鼓勵(lì)學(xué)生們要勇往直前,追求卓越,為自己的未來(lái)努力奮斗,用自律的力量,鍛煉和挑戰(zhàn)自我才能的成長(zhǎng)。
安靜了一個(gè)暑期的校園,如今又恢復(fù)了往日的熱鬧,學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)地穿梭于各個(gè)角落。會(huì)場(chǎng)中,無(wú)論是高年級(jí)的哥哥姐姐,還是低年級(jí)的弟弟妹妹,都充滿了活力和期待。
開(kāi)學(xué)典禮的重頭戲,是對(duì)上一個(gè)學(xué)年表現(xiàn)卓越的學(xué)生嘉獎(jiǎng)表彰。這些卓越的凱文學(xué)子,在全校師生的矚目中,接受來(lái)自學(xué)校和同學(xué)們的認(rèn)可與贊譽(yù)。
部分獲獎(jiǎng)學(xué)子榮譽(yù)時(shí)刻
如何調(diào)整身心來(lái)迎接新學(xué)期呢?朝陽(yáng)凱文為同學(xué)們準(zhǔn)備了“堅(jiān)毅成長(zhǎng)”大餐。開(kāi)胃菜是隊(duì)列、主菜是練拳,甜點(diǎn)嘛——來(lái)個(gè)野外拉練助助興!
新學(xué)年,新舉措,新氣象!
朝陽(yáng)凱文在原有基礎(chǔ)上,
全面升級(jí)成長(zhǎng)項(xiàng)目,
推出適合各學(xué)段的學(xué)生成長(zhǎng)“天賦計(jì)劃”,
涵蓋學(xué)術(shù)、科技創(chuàng)新、藝術(shù)、體育等多元領(lǐng)域。
我們將進(jìn)一步挖掘每位學(xué)生的潛能,
拓寬成長(zhǎng)空間,
為凱文學(xué)子帶來(lái)更加豐富而深遠(yuǎn)的發(fā)展機(jī)遇。
愿每一位“小蓑羽鶴”在這個(gè)嶄新的學(xué)年中,
以不懈的努力與勇敢的探索,
找到專屬的成長(zhǎng)路徑,
邁向個(gè)人全面發(fā)展的新高度。
朝陽(yáng)凱文的校園之美遠(yuǎn)近聞名,新學(xué)年又新增了一處地標(biāo)性的景觀——藝術(shù)中心前新落成的這座喜馬拉雅山雕塑。四只惟妙惟肖的蓑羽鶴正努力地?fù)]動(dòng)著翅膀,欲飛躍山峰。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著每一位凱文學(xué)子,要像小蓑羽鶴一樣努力挑戰(zhàn)自我,不畏艱難,隨時(shí)踐行CKWA+的教育理念,努力跨越自己人生的最高山峰。
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