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　　智慧教育的意義在于優(yōu)質(zhì)的教育資源和新科技的深度融合,從而創(chuàng)造教育生態(tài)的新模式。新東方智慧教育依托多年的教育一線經(jīng)驗以及集團(tuán)豐富的資源優(yōu)勢,推出專注于數(shù)字化教學(xué)領(lǐng)域業(yè)務(wù),為廣大區(qū)域教育改革提供基于實際需求定制的數(shù)字化教學(xué)解決方案,致力于助力區(qū)域智慧教育的快速發(fā)展。

　　智慧教務(wù)新高考整體解決方案 助力學(xué)校實現(xiàn)信息話改革

　　以智慧教務(wù)新高考整體解決方案為例,該方案能夠在新高考教育改革下提供從學(xué)生生涯選科、教學(xué)資源評估、智能分班到智能排課的全鏈條解決方案,提升教師、學(xué)生、教務(wù)多方面的教學(xué)工作效率,實現(xiàn)管理全流程、走班排課高效有序。

　　目前,該方案已在江西、河北、山東、福建等多省落地展開,幫助2000余所學(xué)校實現(xiàn)教育信息化改革。

　　“教育+科技”的融合創(chuàng)新 探索智慧教育新模式

　　新東方智慧教育始終堅持“教育+科技”的融合創(chuàng)新,讓教育、科技、人才結(jié)合得更為緊密,為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)創(chuàng)造了新的機遇,也讓提質(zhì)、減負(fù)、增效成為可能。

　　2022年,新東方與中國教師發(fā)展基金會聯(lián)合發(fā)起“中小學(xué)教師數(shù)字化能力與科學(xué)素養(yǎng)提升計劃”,連續(xù)三年向中國教師發(fā)展基金會捐贈共計1億元的資金、實物和服務(wù),覆蓋160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣,讓縣域師生共享新東方的智慧教育成果,以點帶面,推動教育均衡。此后,各種公益動作更是從未間斷。截至目前,新東方智慧教育的新高考成果已經(jīng)服務(wù)2000余所學(xué)校,不僅以技術(shù)手段滿足了走班排課、志愿模擬填報等需求,而且通過構(gòu)建智能教育環(huán)境,利用數(shù)據(jù)驅(qū)動精準(zhǔn)教學(xué),實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。與此同時,新東方科技教育課程也已走進(jìn)6000余所中小學(xué)和幼兒園,覆蓋逾60萬名學(xué)生;與景德鎮(zhèn)市陶陽學(xué)校、臨沂濱河實驗學(xué)校、河北威縣第二中學(xué)、廈門市教育科學(xué)研究院等學(xué)校和單位開展的“菜單式”“定制化”合作也相繼落地。

　　新東方智慧教育將在科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)層面持續(xù)發(fā)力,聚焦科技強國,人才強國下的戰(zhàn)略需求,發(fā)揮科技創(chuàng)新驅(qū)動力的作用,助力智慧教育行業(yè)的快速發(fā)展。

　　新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾多次強調(diào)新東方發(fā)展智慧教育的核心原則,即在科教興國人才強國戰(zhàn)略驅(qū)動下,始終堅持以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo),推動優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展,服務(wù)教育數(shù)字化改革,促進(jìn)教育公平,為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)企業(yè)力量,這也是新東方的初心所在。