摘要: 原標題:2023年武漢中考時間定了 共兩天半 2月14日,極目新聞記者從武漢市教育局獲悉,2023年武漢市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試方案已出爐,其中明確,今年
原標題:2023年武漢中考時間定了 共兩天半
2月14日,極目新聞記者從武漢市教育局獲悉,2023年武漢市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試方案已出爐,其中明確,今年武漢市中考時間為:6月20日—6月22日,共兩天半。
具體時間安排如下:
考試時間安排
學業(yè)水平考試科目
武漢市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試的科目為:語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動(信息技術(shù)教育)、生命安全教育、心理健康教育,共15科。
綜合實踐活動(研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動與技術(shù)教育)的學習情況,統(tǒng)一記入學生綜合素質(zhì)評價的相關(guān)內(nèi)容。
學業(yè)水平考試方式及分值
語文、數(shù)學、外語實行紙筆分卷閉卷考試,卷面分值各120分。數(shù)學考試考生不得攜帶計算器,外語考試含有聽力測試。
道德與法治和歷史、物理和化學分別實行紙筆合卷閉卷筆試。地理和生物實行合卷,以機考方式實施。各科卷面分值為:物理70分,道德與法治、歷史各60分,化學、生物、地理各50分。
物理化學生物實驗操作考試以機考方式實施,總分30分。
體育與健康實行平時考核和現(xiàn)場測試相結(jié)合的考試方式,平時考核15分,現(xiàn)場測試35分,總分50分。
音樂、美術(shù)實行紙筆測試、實踐測試和平時考核相結(jié)合的考試方式,總分各100分。
綜合實踐活動(信息技術(shù)教育)實行紙筆測試、技能測試和平時考核相結(jié)合的考試方式,紙筆測試和技能測試統(tǒng)一機考,總分100分。
生命安全教育、心理健康教育實行合卷,以機考方式實施,各50分,總分100分。
生物、地理已在八年級第二學期組織考試。體育與健康現(xiàn)場測試、物理化學生物實驗操作考試,安排在九年級第二學期3——4月份(方案另發(fā))。音樂、美術(shù)、生命安全教育、心理健康教育、綜合實踐活動(信息技術(shù)教育)考試,安排在九年級第二學期3——4月份,由各區(qū)教育局組織實施。
納入高中招生錄取的總分為680分
學業(yè)水平考試成績的呈現(xiàn)和使用方面,以下科目的學業(yè)水平考試成績以分數(shù)形式呈現(xiàn),均以卷面原始分計入招生錄取總分(即納入中考分數(shù)):
語文滿分120分,
數(shù)學滿分120分,
外語滿分120分,
物理、化學(合卷)滿分120分,
道德與法治、歷史(合卷)滿分120分,
體育與健康滿分50分,
物理化學生物實驗操作滿分30分,
總分680分。
其他科目考試成績按80分及以上、79——70分、69——60分、59分以下為A、B、C、D四個等級呈現(xiàn),納入學生綜合素質(zhì)評價之中,作為高中階段學校招生錄取依據(jù)。報考普通高中學校的學生,其以等級形式呈現(xiàn)的成績中,最多只允許有一個最低等級(D等)成績的科目。
綜合素質(zhì)各維度評定為C等或以上、所有科目學業(yè)水平考試成績合格的畢業(yè)年級學生,方可授予初中畢業(yè)證書。學業(yè)水平考試成績不合格的學生,按科目種類申請參加由區(qū)教育局7月10日前組織的一次補考。
附:
市教育局關(guān)于印發(fā)2023年初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試方案的通知
各區(qū)教育局,局直屬有關(guān)單位:
為深入貫徹落實《中共中央 國務院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》(中發(fā)〔2019〕26號)、《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發(fā)〔2021〕40號)、《教育部辦公廳關(guān)于做好2022年中考命題工作的通知》(教基廳函〔2022〕6號)精神,根據(jù)國家、省、市關(guān)于推進高中階段學校考試招生制度改革有關(guān)要求,結(jié)合我市實際,在認真總結(jié)近幾年我市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試工作并征求各方意見的基礎上,現(xiàn)制定印發(fā)《2023年武漢市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試方案》,并將有關(guān)事宜通知如下,請切實遵照執(zhí)行。
一、加強領(lǐng)導,抓好落實
各區(qū)教育局要充分認識初中畢業(yè)生考試評價與高中招生制度改革的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導,認真制定實施方案,明確工作職責任務,確保各項工作規(guī)范有序、落實到位。
二、規(guī)范管理,提升質(zhì)量
1.堅持“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育。認真落實“雙減”政策,強化課堂主陣地作用,深入實施高效課堂工程,優(yōu)化教學方式,不斷提升課堂教學質(zhì)量、作業(yè)設計質(zhì)量,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。市、區(qū)教研部門要加強對初中畢業(yè)年級教學的調(diào)研和指導,努力提高教師的業(yè)務能力和指導學生科學備考的能力。
2.加強教學管理,規(guī)范復習備考行為。認真執(zhí)行教育部頒布的《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,全面落實國家課程計劃,認真落實學科課程標準規(guī)定的目標要求,切實加強課程實施日常監(jiān)管,不得有提前結(jié)課備考、超標教學、違規(guī)統(tǒng)考、考試排名和不履行教學責任等行為。要認真做好學業(yè)水平考試質(zhì)量分析,正確評價教學實績。
3.做好命題工作,鞏固提升“雙減”成果。2023年是貫徹落實 “雙減”政策非常關(guān)鍵的一年,做好2023年中考命題工作,對于引導深化義務教育教學改革、順利推進高中階段學??荚囌猩贫雀母?、促進減負提質(zhì)具有重要意義。要全面加強命題工作,確保2023年中考命題質(zhì)量,進一步鞏固提高“雙減”工作水平,促進基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。
4.堅持面向全體,規(guī)范畢業(yè)考核行為。認真做好經(jīng)批準的專門學校、農(nóng)村初中學校試行“綠色證書”教育畢業(yè)生以及隨班就讀三類殘疾兒童少年畢業(yè)考核工作,具體考核辦法為:綜合素質(zhì)評價與普通初中學校相同;學業(yè)水平考試中的語文、數(shù)學科目使用全市學業(yè)水平考試試卷,按照全市統(tǒng)一學業(yè)水平考試時間安排,由各區(qū)教育局組織考試并集中組織閱卷;其他科目由學校在2023年6月20日前自行命題、自行組織考試。盲校、聾校、培智中心學校(班)及送教上門學生的畢業(yè)考核工作,經(jīng)各校提出方案報所在區(qū)教育局批準后,由學校組織實施。以上各類學校中準備升入普通高級中學或者非注冊入學的中等職業(yè)學校的畢業(yè)生,必須參加全市統(tǒng)一組織的全部科目的學業(yè)水平考試。
三、健全制度,注重效果
各區(qū)教育局要建立健全并嚴格執(zhí)行誠信制度、監(jiān)控制度和責任追究制度,強化管理,端正考風,嚴肅考紀,落實監(jiān)管措施,保證學業(yè)水平考試工作組織嚴密規(guī)范。要指導學校結(jié)合實際,合理安排中考結(jié)束后至暑假前的教育活動。要加強全過程監(jiān)督,預防和杜絕各種腐敗現(xiàn)象,維護教育良好形象,辦人民滿意的教育。
武漢市教育局
2023年2月13日
2023年武漢市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試方案
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針和國家、省、市關(guān)于教育改革與發(fā)展有關(guān)精神,發(fā)展素質(zhì)教育。鞏固提升“雙減”工作成果,不斷更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。進一步落實國家、省關(guān)于推進高中階段學??荚囌猩贫雀母锏囊?,結(jié)合我市實際,嚴格規(guī)范管理,力求科學體現(xiàn)學業(yè)水平考試的信度和效度。
二、學業(yè)水平考試的性質(zhì)和原則
初中學業(yè)水平考試是義務教育階段的終結(jié)性水平考試,其目的是全面、準確地反映初中畢業(yè)生在學科學習方面所達到的水平??荚嚱Y(jié)果既是衡量學生是否達到畢業(yè)標準的主要依據(jù),也是高中階段學校招生的重要依據(jù)之一。初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試堅持以下原則:
有利于促進學校全面實施素質(zhì)教育,推進培育踐行社會主義核心價值觀,提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì),提高教育質(zhì)量;
有利于促進學生全面發(fā)展,促進學生主動活潑地學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;
有利于促進教育公平,為初中畢業(yè)生合理分流和高級中等學校提供良好生源創(chuàng)造條件;
有利于深化課程改革,促進基礎教育的課程結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、教與學方式進一步變革。
三、學業(yè)水平考試科目
我市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試的科目為: 語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動(信息技術(shù)教育)、生命安全教育、心理健康教育,共15科。
綜合實踐活動(研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動與技術(shù)教育) 的學習情況,統(tǒng)一記入學生綜合素質(zhì)評價的相關(guān)內(nèi)容。
四、學業(yè)水平考試方式及分值
語文、數(shù)學、外語實行紙筆分卷閉卷考試,卷面分值各120分。數(shù)學考試考生不得攜帶計算器,外語考試含有聽力測試。
道德與法治和歷史、物理和化學分別實行紙筆合卷閉卷筆試。地理和生物實行合卷,以機考方式實施。各科卷面分值為:物理70分,道德與法治、歷史各60分,化學、生物、地理各50分。
物理化學生物實驗操作考試以機考方式實施,總分30分。
體育與健康實行平時考核和現(xiàn)場測試相結(jié)合的考試方式,平時考核15分,現(xiàn)場測試35分,總分50分。
音樂、美術(shù)實行紙筆測試、實踐測試和平時考核相結(jié)合的考試方式,總分各100分。
綜合實踐活動(信息技術(shù)教育)實行紙筆測試、技能測試和平時考核相結(jié)合的考試方式,紙筆測試和技能測試統(tǒng)一機考,總分100分。
生命安全教育、心理健康教育實行合卷,以機考方式實施,各50分,總分100分。
五、學業(yè)水平考試時間
2023年初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試具體時間安排如下:
考試時間安排
生物、地理已在八年級第二學期組織考試。體育與健康現(xiàn)場測試、物理化學生物實驗操作考試,安排在九年級第二學期3——4月份(方案另發(fā))。音樂、美術(shù)、生命安全教育、心理健康教育、綜合實踐活動(信息技術(shù)教育)考試,安排在九年級第二學期3——4月份,由各區(qū)教育局組織實施。
六、學業(yè)水平考試成績的呈現(xiàn)和使用
語文滿分120分,數(shù)學滿分120分,外語滿分120分,物理、化學(合卷)滿分120分,道德與法治、歷史(合卷)滿分120分,體育與健康滿分50分,物理化學生物實驗操作滿分30分,總分680分。以上科目學業(yè)水平考試成績以分數(shù)形式呈現(xiàn),均以卷面原始分計入招生錄取總分,具體辦法見市教育局關(guān)于2023年高中階段學校招生工作的相關(guān)意見。
其他科目考試成績按80分及以上、79——70分、69——60分、59分以下為A、B、C、D四個等級呈現(xiàn),納入學生綜合素質(zhì)評價之中,作為高中階段學校招生錄取依據(jù)。報考普通高中學校的學生,其以等級形式呈現(xiàn)的成績中,最多只允許有一個最低等級(D等)成績的科目。
綜合素質(zhì)各維度評定為C等或以上、所有科目學業(yè)水平考試成績合格的畢業(yè)年級學生,方可授予初中畢業(yè)證書。學業(yè)水平考試成績不合格的學生,按科目種類申請參加由區(qū)教育局7月10日前組織的一次補考。
七、學業(yè)水平考試命題依據(jù)和要求
1.依據(jù)課程標準命題。學業(yè)水平考試命題要堅持基礎教育課程改革方向,倡導促進學生全面發(fā)展的評價理念,充分反映學生在基礎知識與基本技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面所應達到的水平。試題要加強與社會實際、學生生活的聯(lián)系,注重考查學生對基礎知識的掌握情況、綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.科學設置試卷難度。按照“兩考合一”“兼顧畢業(yè)和升學”的功能定位,根據(jù)不同學科特點,學業(yè)水平考試要盡量控制試卷長度,合理設置試卷試題結(jié)構(gòu)。試題要簡約、明了,題量適中,控制試題難易程度,減少記憶性試題,增加探究性、開放性、綜合性試題,確保依標命題、教考銜接。不得超標命題和隨意擴大、壓減考試內(nèi)容范圍,杜絕偏題、怪題。
3.堅持命題、審題和評卷制度。強化試題政治性審查,切實加強各學科特別是語文、道德與法治、歷史、地理等學科試題的政治性審查,確保試題正確政治方向。命題人員、審題人員、評卷人員分別從命題人員庫、審題人員庫、評卷人員庫中隨機抽取。加強命題人員培訓,嚴明工作紀律,簽訂保密責任書,明確命題工作責任。嚴禁命題人員參與考試輔導材料編寫和校外培訓活動。
4.規(guī)范學業(yè)水平考試管理。命題、制卷、組考、評卷等工作,在市教育局領(lǐng)導下,由市教育科學研究院、市招生考試辦公室和市教育局基礎教育處、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處及市教育發(fā)展保障中心等承擔。進一步建立健全各項管理規(guī)章制度,嚴格規(guī)范程序,完善條件保障,強化安全保密工作,確保各項工作順利開展。學業(yè)水平考試科目全部實行網(wǎng)上評卷,確保閱卷質(zhì)量和公平公正。
原標題:16歲中學生獲正高職稱后續(xù):簡歷網(wǎng)頁已撤,公號信息已刪除 近日,一
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