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　　原標(biāo)題：科技助力冬奧 奧運(yùn)伴我成長 “冰雪基礎(chǔ)動作AI+系統(tǒng)”發(fā)布儀式在京舉行

　　近日,由中國社會科學(xué)院西部開發(fā)研究院、首都體育學(xué)院主辦,至信元創(chuàng)(北京)科技公司承辦的“科技助力冬奧,冬奧伴我成長”活動暨“冰雪基礎(chǔ)動作AI+系統(tǒng)”發(fā)布儀式在京舉辦。中國社會科學(xué)院西部開發(fā)研究院常務(wù)副院長火照程,首都體育學(xué)院副校長謝軍、李林教授、茹秀英教授,北京一零一中副校長劉子森、校長助理夏煥春、至信元創(chuàng)(北京)科技公司總裁毛雨瀟、創(chuàng)始人王昕、越野滑雪世界冠軍滿丹丹及北京一零一中學(xué)體育教學(xué)名師、媒體等30余名專家學(xué)者和行業(yè)精英齊聚一堂,就如何更好的弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,運(yùn)用科技開展青少年奧林匹克教育,帶動三億人參與冰雪運(yùn)動,普及冰雪運(yùn)動展開討論。

　　本次活動背景為2022年北京冬奧會,體育學(xué)術(shù)界、教育界、產(chǎn)業(yè)界多元協(xié)同,旨在提高校園冬奧運(yùn)動普及水平,更好地弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、推廣冬奧運(yùn)動知識,讓在校學(xué)生深刻感受奧林匹克精神和文化,體驗冬奧運(yùn)動的樂趣,共享奧運(yùn)的精神財富。通過本次活動宣傳推廣,有望帶動更多青少年關(guān)心、熱愛、參與冬奧運(yùn)動、體育運(yùn)動,為傳播奧林匹克精神、推動奧林匹克運(yùn)動發(fā)展,為舉辦一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會作出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　會議現(xiàn)場重頭戲是“冰雪基礎(chǔ)動作AI+系統(tǒng)”正式發(fā)布,該系統(tǒng)是由至信元創(chuàng)(北京)科技公司依托自主研發(fā)的“青少年運(yùn)動健身AI+系統(tǒng)”、運(yùn)用人工智能動態(tài)識別技術(shù)開展冰雪運(yùn)動的技術(shù)研發(fā)的最新成果,得到了首都體育學(xué)院的技術(shù)指導(dǎo)與大力支持,據(jù)悉,雙方早在2020年6月就達(dá)成了戰(zhàn)略合作,簽署了“科技奧運(yùn)冰雪運(yùn)動推廣普及關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)及示范項目合作協(xié)議”,協(xié)議約定首都體育學(xué)院是“冰雪運(yùn)動推廣普及關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)及示范”課題的唯一牽頭單位,至信元創(chuàng)是本課題項目的官方指定技術(shù)提供方和項目推廣服務(wù)方。

　　首都體育學(xué)院謝軍副校長對“冰雪基礎(chǔ)動作AI+系統(tǒng)”做出很高評價,她指出“互聯(lián)網(wǎng)+體育”作為新時期教育創(chuàng)新發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,在5G技術(shù)、AI技術(shù)的不斷融合機(jī)制下,衍生出豐富多元的體育教育樣態(tài),“冰雪基礎(chǔ)動作AI+系統(tǒng)”聚焦一點(diǎn)發(fā)力,填補(bǔ)了我國學(xué)校體育教育在冰雪運(yùn)動方面的理論知識與實踐空白,對于豐富廣大青少年的體育文化生活具有重要意義。

　　火照程副院長講話指出,通過AI技術(shù)賦能體育教育,能夠有效解決傳統(tǒng)體育教育課題中“無法量化”的問題,至信元創(chuàng)開發(fā)“青少年運(yùn)動健身AI+系統(tǒng)”,為新時期體育創(chuàng)新提供科學(xué)依據(jù)。

　　北京一零一中學(xué)副校長劉子森肯定了本次活動可以作為體育教學(xué)信息及學(xué)生運(yùn)動數(shù)據(jù)的整合平臺活動的重大意義,并對科技賦能體育提出了殷切希望。他指出,利用科技手段擴(kuò)展青少年體育視野、提供體育知識、傳播體育文化,不僅會在體質(zhì)增強(qiáng)、健康保護(hù)等方面起到積極作用,同時也能夠提升廣大青少年的體育綜合素養(yǎng)。

　　發(fā)布儀式結(jié)束后,專家學(xué)者及行業(yè)精英圍繞“以科技力量推動奧林匹克教育普及”主題舉辦座談會,主要議題包括“體育強(qiáng)國”“陽光體育”“特色體育”等,重點(diǎn)聚焦于5G技術(shù)與體育產(chǎn)業(yè)的融合,加速“互聯(lián)網(wǎng)+體育”產(chǎn)品孵化,創(chuàng)新使用互聯(lián)網(wǎng)移動端進(jìn)行普及應(yīng)用。同時,為了更好的弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、突出科技奧運(yùn),實現(xiàn)“帶動三億人參與冰雪運(yùn)動”的目標(biāo),與會人員高度肯定了運(yùn)用科技手段賦能體育的思路,引導(dǎo)青少年積極參與到奧林匹克教育活動中、向人民群眾普及冰雪運(yùn)動,契合了本次活動“科技助力冬奧 奧運(yùn)伴我成長”及體驗冰雪運(yùn)動的樂趣的主題。

　　茹秀英教授認(rèn)為,科技不應(yīng)只存在于奧運(yùn)賽場上,它更重要的使命是為廣大青少年提供體育教育服務(wù)。本次發(fā)布會由至信元創(chuàng)推出的“冰雪基礎(chǔ)動作AI+系統(tǒng)”產(chǎn)品,可以將冰雪運(yùn)動帶進(jìn)校園,不失為青少年參與冬奧會的一個途徑。

　　李林教授指出,“青少年運(yùn)動健身AI+系統(tǒng)”不僅僅是一個教育產(chǎn)品,還將引起體育教學(xué)模式及體育鍛煉習(xí)慣的改變。傳統(tǒng)體育教育一旦脫離學(xué)校場景,學(xué)生就無法得到專業(yè)的指導(dǎo),隨著訓(xùn)練時間不足而導(dǎo)致體制下降,通過AI賦能、構(gòu)建線上體育課堂,既能夠促進(jìn)學(xué)生“終身體育”的自覺性,還能夠有效地保障自主體育訓(xùn)練質(zhì)效。

　　北京一零一中校長助理夏煥春表示,一零一中學(xué)是傳統(tǒng)體育強(qiáng)校。創(chuàng)新體育教學(xué),是新時代互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的需要。運(yùn)用信息化手段,部署體育作業(yè)、監(jiān)測學(xué)生完成情況、智能化形成學(xué)生體育作業(yè)分?jǐn)?shù)、建立學(xué)生體育運(yùn)動動態(tài)庫,希望學(xué)生們在課余時間,通過線上的學(xué)習(xí)和線下的練習(xí),掌握冬奧冰雪動作,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)熱愛體育運(yùn)動的習(xí)慣。

　　越野滑雪世界冠軍滿丹丹結(jié)合自身經(jīng)歷,認(rèn)為體育教育最重要的是環(huán)境問題,當(dāng)一個體育運(yùn)動具有良好的文化環(huán)境,自然能夠引起學(xué)生的興趣。我國青少年在冰雪運(yùn)動方面的參與度低,很大程度上就是缺乏這樣的宣傳環(huán)境,“冰雪基礎(chǔ)動作AI+系統(tǒng)”彌補(bǔ)了這一缺陷。

　　至信元創(chuàng)創(chuàng)始人王昕發(fā)表講話,他指出當(dāng)代青少年體育教育環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了根本變化,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)搭建線上教學(xué)平臺,不僅可以將更多體育運(yùn)動文化傳播給國內(nèi)學(xué)生,還能夠針對特定奧運(yùn)項目,設(shè)計并建構(gòu)完整的教學(xué)資源庫。本次發(fā)布的“冰雪基礎(chǔ)動作AI+系統(tǒng)”,不僅包含了奧運(yùn)會冰雪運(yùn)動項目的標(biāo)準(zhǔn)教程,還包括冬奧會知識、個人安全防護(hù)知識等,通過“線上+線下”的深度整合,將加速奧林匹克知識的普及。

　　奧林匹克運(yùn)動會弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,遵循“團(tuán)結(jié)、友好、和平”的信念,是現(xiàn)代社會重要的文化、經(jīng)濟(jì)、科技等交流機(jī)制。隨著中國在全球影響力不斷增強(qiáng),體育交流規(guī)模不斷擴(kuò)大、形式不斷豐富、頻率不斷增加,在體育強(qiáng)國之路上,通過科技助力與賦能,有助于提升我國青少年奧林匹克體育文化素養(yǎng),通過廣泛的對外合作,為“一帶一路”沿線國家的合作發(fā)展提供教育科技創(chuàng)新理論依據(jù)。