摘要: 原標題:建議對大學生開展金融知識普及教育 日,一則建議禁止給學生辦信用卡及分期的話題迅速登上熱搜,大學生如何合理使用金融產(chǎn)品?全國人大代表
原標題:建議對大學生開展金融知識普及教育
日,一則“建議禁止給學生辦信用卡及分期”的話題迅速登上熱搜,大學生如何合理使用金融產(chǎn)品?全國人大代表,東北育才學校黨委書記、校長高琛建議,應加強大學生金融風險意識。
“當前,由于金融業(yè)的快速發(fā)展,以及對人們生活的廣泛影響,很多在校大學生參與到了貸款、炒股、購買基金等金融活動。但由于他們?nèi)狈鹑诨A知識,金融風險意識淡薄,容易落入金融騙局,同時由于缺乏理性消費的自制力,形成了學生之間惡性攀比的現(xiàn)象。”高琛說。
如今,大學生對于金融產(chǎn)品的了解程度如何?2021年1月,騰訊教育—麥可思大學生消費情況研究數(shù)據(jù)顯示,33.5%的大學生表示完全不了解如何區(qū)分校園貸的渠道是否正規(guī),36.1%的大學生表示“了解一些”區(qū)分方法。這或許也是近年來一些大學生遭遇非法校園貸的原因,加強大學生經(jīng)濟安全教育成為當務之急。
此外,從在校大學生的反饋來看,目前高校提供的個人財產(chǎn)安全方面的幫助主要為“輔導員、班主任等會給予提醒”(61.6%),以及通過學校官網(wǎng)、官微等平臺發(fā)布提醒(45%)。還有11.9%的大學生表示所在大學未給學生提供個人財產(chǎn)安全方面的幫助。
因此,高琛建議加強對大學生金融風險意識的引導和培養(yǎng)。
“一方面,學校要進一步加強對大學生的教育和引導??梢酝ㄟ^思政課、校園宣傳等多元途徑,幫助學生樹立正確的價值觀,通過開設相關課程、組織講座等方式,對學生開展金融知識和金融管理的普及教育,培養(yǎng)學生形成良好的金融素養(yǎng)。另一方面,將正規(guī)金融貸款機構引入學校,根據(jù)學生實際制定金融貸款方案,讓有真正資金需求的學生通過正規(guī)渠道獲得貸款。同時,進一步建立健全金融監(jiān)管機制,提高金融機構資質(zhì)要求,加大公安部門對侵犯學生合法權益的金融活動的打擊力度,構筑大學生金融風險防火墻。”高琛說。
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