摘要: 原標(biāo)題：溫鑫：疫情將推動在線教育增長提速一年 疫情期間，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下業(yè)務(wù)被迫按下暫停鍵，春季新增收入并不樂觀。暑期已被視為機(jī)構(gòu)回血、翻
原標(biāo)題：溫鑫：疫情將推動在線教育增長提速一年
疫情期間，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下業(yè)務(wù)被迫按下“暫停鍵”，春季新增收入并不樂觀。暑期已被視為機(jī)構(gòu)回血、翻盤的機(jī)會。
日前，愛學(xué)習(xí)聯(lián)合騰躍校長在線發(fā)布針對B端教培機(jī)構(gòu)的行業(yè)報(bào)告《K12教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情影響情況調(diào)查報(bào)告》。報(bào)告指出，目前87%的機(jī)構(gòu)表示已經(jīng)受到較大甚至嚴(yán)重影響，其中影響最大的三大因素是營收減少、場地租金壓力大、人力成本高。
發(fā)布會上，愛學(xué)習(xí)副總裁、雙師課堂業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人溫鑫認(rèn)為，目前，受疫情影響，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下復(fù)課還存在諸多難點(diǎn)，如復(fù)工時(shí)間不確定、政策不確定、春季班課消難、老生續(xù)班難、線上班完課率低。
但與此同時(shí)，疫情也在某種程度上催熟著在線教育。溫鑫介紹，2019年，K12行業(yè)不同模式市場份額中，線下面授模式占94%，線上直播占5%，線上雙師只有1%。但他認(rèn)為，疫情會推動在線教育增長提速一年。
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