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　　原標(biāo)題：為了孩子升學(xué)，中國(guó)家庭不斷內(nèi)耗...但大家真的“卷”對(duì)方向了嗎？

　　每年7月，往往是忙于升學(xué)的家庭最寢食難、卻又最翹首期盼的日子了。事關(guān)自家子女的前程，豈能兒戲？

　　就拿北上廣深來說，如今就正在上演著一段段“不相信眼淚”的都市家庭內(nèi)耗傳說：

　　北京2023年小升初人數(shù)相比2022年增加1萬余人，名校競(jìng)爭(zhēng)激烈。即便各類政策都在鼓勵(lì)大家走搖號(hào)，以增加升學(xué)的公平性，但大家還是要拼，為的就是讓孩子憑實(shí)力安穩(wěn)地進(jìn)入好學(xué)校，將命運(yùn)牢牢地抓在自己的手中。

　　孩子即將參加中考的家庭應(yīng)該是眼下最忙碌的，距離各省市的文化課統(tǒng)考還有不到一個(gè)月的時(shí)機(jī)，但是部分地區(qū)的中考體育現(xiàn)場(chǎng)考也還在有條不紊的進(jìn)行當(dāng)中，許多目前還是初二的父母更是為孩子拼命的報(bào)班，真就是文體兩手抓、一個(gè)都不能落下。

　　高考的日子也越來越近，大部分高校的藝術(shù)體育類提前批擬錄取名單正在逐漸放榜中，相信廣大家長(zhǎng)的心都已經(jīng)提到了嗓子眼。盡管許多考生已經(jīng)“榜上有名”，但還是要參加六月初舉辦的文化科目考試，心中的那根弦仍舊時(shí)刻緊繃著。

　　相信無論是今年就在忙活孩子升學(xué)的父母，還是在觀望中決戰(zhàn)來年的家長(zhǎng)們，心里都會(huì)不約而同地感嘆道，想要被錄取真的太不容易了！

　　還記得往年，很多學(xué)校的招生開放日宛若大型“招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”。不少家長(zhǎng)投遞完簡(jiǎn)歷后，還流連于各個(gè)咨詢點(diǎn)前，一邊看著登記表的信息和其他學(xué)生的簡(jiǎn)歷，一邊旁聽其他家長(zhǎng)的咨詢。

　　許多父母坦言，雖然這兩年在“雙減”政策的影響下，表面上看孩子們的學(xué)業(yè)壓力是減輕了，但是各類升學(xué)賽道卻成了“開盲盒”...

　　對(duì)整個(gè)家庭的精神壓力反而更大了，經(jīng)常有勁也使不出。

　　說白了，我們目前正處于教育的大變局時(shí)代，舊的規(guī)矩取消了，新的規(guī)則正在形成，同時(shí)新的機(jī)會(huì)也出現(xiàn)了。

　　然而“新的機(jī)會(huì)”究竟是什么？目前沒有明確標(biāo)準(zhǔn)，這就意味著每個(gè)家庭之間會(huì)有信息差，可如果選擇了一條知道人少、競(jìng)爭(zhēng)也少的賽道，或許會(huì)更加容易上岸。

　　在不確定中尋找確定性

　　2024年，全國(guó)中考的“簡(jiǎn)單”和高考的“難”一度沖上了熱搜...

　　可以預(yù)見的是，在“雙減”后素質(zhì)教育備受重視的當(dāng)下——未來高考還會(huì)越來越難，中考還會(huì)越來越簡(jiǎn)單，教育逐漸“陡峭化”已是必然的趨勢(shì)。

　　中考“簡(jiǎn)單化”，讓更多的學(xué)生進(jìn)入高中，然后在高中的過程中，逐漸通過提升難度的方式拉開孩子的能力和水平?？蛇@種拉開，絕不能是像初中一樣的填鴨式補(bǔ)習(xí)，而是必須靠學(xué)生本身的綜合能力。

　　現(xiàn)如今，我們正在轉(zhuǎn)向西方式的精英教育培訓(xùn)體系——就是通過個(gè)人的才智和力量，在創(chuàng)造中讓孩子某一項(xiàng)專業(yè)能力得到充分發(fā)揮，以達(dá)到社會(huì)在科技和文娛等多方面的全面進(jìn)步，在此基礎(chǔ)上形成具有社會(huì)共識(shí)的價(jià)值觀。

　　可是對(duì)家長(zhǎng)來說，這樣的觀念轉(zhuǎn)變跨度太大，一時(shí)間難以接受，而且在這樣的選拔機(jī)制下，不確定性太多，但中國(guó)家庭又恰恰習(xí)慣于選擇有把握的，看得見標(biāo)準(zhǔn)的升學(xué)路徑。

　　圖片來源《小舍得》

　　因此，在過去的兩年中，越來越多的家長(zhǎng)都開始“卷”孩子的競(jìng)賽成績(jī)，不管對(duì)未來有沒有幫助，只要拿了獎(jiǎng)就是個(gè)人簡(jiǎn)歷上濃墨重彩的一筆。

　　然而，中小學(xué)生各種競(jìng)賽名目繁多，質(zhì)量良莠不齊，一些競(jìng)賽以“結(jié)果有助于升學(xué)”為噱頭，使得廣大學(xué)生和家長(zhǎng)盲目追逐，疲憊不堪。

　　為治理這一亂象，2018年，教育部出臺(tái)《關(guān)于面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)管理辦法（試行）》。今年3月，教育部、中央編辦、民政部和市場(chǎng)監(jiān)管總局等四部門聯(lián)合對(duì)《管理辦法》進(jìn)行了修訂，使競(jìng)賽活動(dòng)管理更加規(guī)范化、常態(tài)化、有效化。

　　此后也沒讓家長(zhǎng)們等太久，大家所要尋找的不確定性中的“確定性”總算是來了！

　　近日，教育部發(fā)布了《2022-2025學(xué)年面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)名單》（白名單賽事 ）。

　　白名單賽事的組織主體必須是由中央編辦、民政部登記注冊(cè)的正規(guī)機(jī)構(gòu)，賽事必須堅(jiān)持公益性原則和自愿性原則，不向參賽選手收取任何形式報(bào)名費(fèi)。

　　作為教育部認(rèn)證的賽事，具有成熟的評(píng)價(jià)體系，更好的規(guī)范了6-18歲學(xué)生賽事，同時(shí)也進(jìn)一步提升了比賽含金量，比一般學(xué)生的素質(zhì)評(píng)估結(jié)果更具說服力。在小學(xué)階段可以作為學(xué)校推優(yōu)、自薦以及參考依據(jù)的；在中學(xué)階段，甚至直接可以作為錄取依據(jù)。

　　就算不直接用于升學(xué)，可一旦獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，在孩子的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案上也是個(gè)加分項(xiàng)。而綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案又與高校的強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、高校專項(xiàng)等特殊招生報(bào)名息息相關(guān)，準(zhǔn)備報(bào)考強(qiáng)基、綜評(píng)、高校專項(xiàng)的考生家長(zhǎng)可以重點(diǎn)關(guān)注！

　　該名單一經(jīng)發(fā)布，北上廣深等一線城市雞娃圈里就已經(jīng)開始卷“白名單賽事”了...

　　如今正值教育大變革期，這個(gè)時(shí)候作為家長(zhǎng)，最重要的是改變思路，才能抓住新機(jī)遇。

　　“卷”競(jìng)賽可行

　　力氣用對(duì)地方了嗎？

　　白名單賽事最大的特點(diǎn)就是普惠，就是讓大家都能夠有機(jī)會(huì)參加并且獲獎(jiǎng)，不像奧數(shù)那么考驗(yàn)智商，更多的是培養(yǎng)動(dòng)手能力，從眾多孩子中培養(yǎng)綜合素養(yǎng)高的各領(lǐng)域精英人才。

　　由此可見，國(guó)家需要會(huì)競(jìng)賽的專業(yè)人才，這是一種大趨勢(shì)，但是讓孩子“卷”競(jìng)賽，家長(zhǎng)們真的都“雞娃”對(duì)地方了嗎？

　　從最新的白名單里，我們可以發(fā)現(xiàn)，自然科學(xué)素養(yǎng)類競(jìng)賽有23項(xiàng)、人文綜合素養(yǎng)類12項(xiàng)、藝術(shù)體育類10項(xiàng)。

　　相比于此前一份白名單賽事中幾乎見不到藝術(shù)體育類比賽，這次增幅最大的比賽類目就是該類目。尤其是雙減之后，各類K12學(xué)科類校外培訓(xùn)班都被叫停了，以體育為首的非學(xué)科類培訓(xùn)一度沖上了熱搜；再配合上中考體育政策，體育在校園內(nèi)也一躍成為了主科。

　　種種現(xiàn)象都在表明，如今時(shí)代的潮流需要的是可以兼顧科技、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域的復(fù)合精英人才，更需要那種專項(xiàng)實(shí)力過硬且可以參加競(jìng)賽的專業(yè)人才。

　　傳統(tǒng)的那種不斷讓孩子上校外學(xué)科補(bǔ)習(xí)班、刷高分的家庭內(nèi)耗式“雞娃”，再也行不通了...

　　即便沒有“白名單賽事”，如今眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)的家長(zhǎng)也會(huì)非常注重孩子的體育教育，更何況體育升學(xué)如今也已經(jīng)成為了孩子未來的一個(gè)優(yōu)勢(shì)選擇。

　　詳情請(qǐng)見：體育總局正式明確：暢通運(yùn)動(dòng)員升學(xué)渠道、提高升學(xué)率，解決出口問題

　　據(jù)各方不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年在全國(guó)范圍內(nèi)為孩子在校外報(bào)名體育培訓(xùn)的家庭數(shù)量至少新增了10萬。大家對(duì)自身體質(zhì)健康的關(guān)注度進(jìn)一步提高，這一數(shù)字勢(shì)必還會(huì)被繼續(xù)拉升。

　　孩子通過體育培訓(xùn)養(yǎng)成一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，在不斷參賽的同時(shí)，還能夠通過與老師，同伴及家長(zhǎng)的互動(dòng)，培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)然了，任何比賽都不會(huì)有永遠(yuǎn)的勝利者和失敗者，透過每一次比賽的勝負(fù)，孩子的抗挫能力以及競(jìng)賽精神等綜合素養(yǎng)也會(huì)進(jìn)一步得到鍛煉。

　　無論是從大環(huán)境、從國(guó)家政策，還是從孩子人生教育培養(yǎng)等各個(gè)方面來理解眼下的教育變革，體育素養(yǎng)的培養(yǎng)都是一條新賽道，也是未來孩子破圈的利器。