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為什么高考試卷要在監(jiān)獄里印刷?真實(shí)原因,很多人不知道
來源:搜狐 發(fā)表于2024-03-02 16:23:01 編輯:時(shí)寒峰
摘要: 原標(biāo)題:為什么高考試卷要在監(jiān)獄里印刷?真實(shí)原因,很多人不知道 不知不覺,現(xiàn)在距離1977年恢復(fù)高考已有46個(gè)年頭,在這46年里,無數(shù)寒門學(xué)子通過自己

  原標(biāo)題:為什么高考試卷要在監(jiān)獄里印刷?真實(shí)原因,很多人不知道

  不知不覺,現(xiàn)在距離1977年恢復(fù)高考已有46個(gè)年頭,在這46年里,無數(shù)寒門學(xué)子通過自己的努力在高考這個(gè)大舞臺(tái)里金榜題名,考上了一所名校,畢業(yè)后順利找到了好的工作崗位,從此改變了自己的命運(yùn)。

  高考是很多人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這么多年來也一直備受關(guān)注,而大家之所以對(duì)高考始終寄予厚望,其實(shí)是與高考的公平性是分不開的,因?yàn)闊o論長(zhǎng)相和家庭背景如何,大家都是公平競(jìng)爭(zhēng),為此,國(guó)家甚至對(duì)其進(jìn)行立法,嚴(yán)厲打擊高考泄密以及作弊等不法行為。

  現(xiàn)在距離2024年高考還有三個(gè)多月時(shí)間,如今各地學(xué)校都在緊鑼密鼓地安排學(xué)生們復(fù)習(xí),為了學(xué)生們能考上更好的學(xué)校,有的高三學(xué)生春節(jié)假期還沒結(jié)束就返回了學(xué)校,大家都在全力以赴。

  在此,也提前祝愿今年的高考生都能考出自己理想的成績(jī)!正所謂“一朝踏上高考路,十二年寒窗苦讀”,很多考生的命運(yùn)走向都?jí)涸趲讖埿⌒〉脑嚲砩希敲醋鳛榻^密資料的高考試卷,你可知道到底是在哪里印刷嗎?

  事實(shí)上,每年有一部分高考試卷是在監(jiān)獄里印刷的,或許有人會(huì)問,監(jiān)獄里面的都是犯人,他們不是相關(guān)技術(shù)人員,也不懂印刷,為什么將這么重大的任務(wù)交給他們呢?真實(shí)原因確實(shí)有很多人都不知道,今天筆者就和大家一起來了解這方面的問題!

  其一:試卷的保密性好

  大家知道,高考試卷是高度保密,其次就是試卷量大,以河南省為例,每年高考人數(shù)上百萬,理科生要考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜,試卷印刷量非常大。

  高考作為國(guó)家統(tǒng)一選拔性考試,為了保證高考的順利進(jìn)行,試卷印刷場(chǎng)所安全性肯定要有保障,而監(jiān)獄實(shí)行的是半軍事化管理,環(huán)境是很封閉的。

  平時(shí)除了換勤民警之外,沒有什么人會(huì)進(jìn)入監(jiān)區(qū),即使服刑人員家屬前來會(huì)見,也只能在與監(jiān)區(qū)相連的會(huì)見樓與服刑人員會(huì)見,人員流動(dòng)少,自然泄密風(fēng)險(xiǎn)就很低了。

  而且服刑人員每月一次的親情電話、會(huì)見或同親人的書信往來,都是要經(jīng)過監(jiān)獄民警的監(jiān)控或者審核,因此,就算服刑人員看過了考試試題也沒有通訊渠道向外界傳遞,何況服刑人員了,就算獄警進(jìn)入監(jiān)區(qū)也不能帶手機(jī)。

  其次,在監(jiān)獄里任何場(chǎng)所都有視頻監(jiān)控的,雖然有個(gè)別角落可能會(huì)出現(xiàn)視頻監(jiān)控的盲區(qū),但是這種情況在印刷場(chǎng)所是不可能存在。

  能夠被選去印刷的,也基本都是平時(shí)表現(xiàn)良好,家里沒有親人參加高考的服刑人員,而且從開始印刷的時(shí)候就隔離單獨(dú)關(guān)押并進(jìn)行全天候監(jiān)控,也就是服刑人員在每個(gè)時(shí)間、地點(diǎn),做了什么、說了什么,視頻監(jiān)控都是有記錄,即使是有人動(dòng)了歪心思,把試卷內(nèi)容傳遞出去,也能很快就能找到傳播源頭,及時(shí)作出應(yīng)對(duì)。

  此外,一個(gè)監(jiān)獄90%以上的服刑人員學(xué)歷都不會(huì)超過大專,很大一部分也就小學(xué)初中水平,文化程度比較低,這些高考考題讓他們看也是看不懂的,想要在短時(shí)間內(nèi)背下來也是不可能。

  其二:可以降低試卷印刷成本,提高印刷效率

  將高考印刷工作安排在監(jiān)獄里,除了保密效果好之外,還有一個(gè)很重要的原因,那就是可以在很大程度上降低試卷印刷成本,達(dá)到最佳的印刷效率,因?yàn)楸O(jiān)獄里面的犯人都是“免費(fèi)勞動(dòng)力”,監(jiān)獄里面的印刷廠平時(shí)基本是空閑的,這能實(shí)現(xiàn)資源的有效利用!

  因此,一旦命題組的命題工作一旦結(jié)束,監(jiān)獄里面高考試卷的印刷工作馬上就會(huì)開始,別看監(jiān)獄里面都是一些犯人,他們都是有做過錯(cuò)事,但看到有表現(xiàn)優(yōu)秀就有機(jī)會(huì)獲得減刑的話,往往都會(huì)很賣命的工作,積極性特別高,百萬份的高質(zhì)量試卷在短時(shí)間就能完成!

  高考試卷印刷好后,是怎么運(yùn)輸?shù)娇忌种校?/p>

  試卷印刷完畢后,它們就會(huì)被裝入密封車內(nèi),這些試卷要前往的目的地是各級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)保密室。

  而根據(jù)要求,這些保密室必須要在2樓以上,房間為鋼混或者磚混結(jié)構(gòu)的里外套間,內(nèi)屋用于存放試卷,外屋則是提供給值班人員使用,這樣做主要是為了防火、防潮以及防盜。

  而如果想要要潛入保密室,那么首先需要讓寸步不離的值班人員離開這里,隨后快速撬開內(nèi)屋門鎖以及存放各科試卷的鐵柜,不過還沒等把門打開,紅外報(bào)警系統(tǒng)可能就已響起。

  保密室的設(shè)置為啥如此嚴(yán)格?因?yàn)榭偸怯心菢右恍┤?hellip;,比如在2003年,有一名文科考生趁值班人員打麻將、睡覺時(shí)偷走6份高考試卷,即使最終考取了551分,等著他的卻是7年牢獄之災(zāi),所以在此以提醒大家不要以身試法。

  當(dāng)然,距離高考開始大概還有3個(gè)多小時(shí),試卷就會(huì)運(yùn)往各個(gè)考點(diǎn),鈴聲一響,試卷就會(huì)和考生們迎來第一次見面。份“松弛感”,源于何處——正是來自她的媽媽,司女士。

  為人父母,誰(shuí)不想給孩子奔個(gè)好前程呢,尤其是養(yǎng)女孩的媽媽,更想給女兒做個(gè)好表率,讓她從小就意識(shí)到事業(yè)的重要性。

  從宇欣出生之前,我的工作就很忙,有了宇欣之后,我也沒打算放棄自己喜歡了很久的事業(yè)。

  女兒2歲9個(gè)月,我就把她送到考察過很多次的全托幼兒園,但不會(huì)讓孩子睡在園里,工作日每天晚上9點(diǎn)下班我都會(huì)去接她。

  從幼兒園回家的路上,到女兒睡覺之前,就是我們母女倆高質(zhì)量相處的最好時(shí)間,天南地北無所不談——后來它甚至成為了我們的家庭小儀式,“睡前1小時(shí)”。

  我把工作上的收獲分享給她,她也把在幼兒園遇到的各種事情,開心的、不開心的,都講述給我,那是我一天中最幸福的1個(gè)小時(shí),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地與小小的她共情,沉浸式享受和女兒在一起的每一分每一秒。

  寒暑假和需要加班的周末,我會(huì)帶著女兒去挑選她喜歡的課程來學(xué),晚上再來接她回家。

  我女兒也胃口不小,一個(gè)假期往往能挑十幾門興趣課,書法、拉丁舞、鋼琴、乒乓球、繪畫……文體都會(huì)涉獵,她愛學(xué)的就堅(jiān)持,不愛學(xué)的,停了我也由她。

  宇欣的書法作品

  不加班的周末,我不做家務(wù),就專心陪著女兒,她彈琴我就陪她一起練,她認(rèn)五線譜,我就跟她一起認(rèn),兩個(gè)人情比“同桌”。

  偶爾女兒學(xué)校有什么活動(dòng),趕上我實(shí)在不能請(qǐng)假,閨女雖然也會(huì)鬧小脾氣,但好好解釋之后,她都能信任和理解。

  這份信任當(dāng)然是相互的,小學(xué)三年級(jí),女兒的班主任老師要求各科作業(yè)都要家長(zhǎng)檢查并簽字,我女兒的作業(yè),永遠(yuǎn)是她自己簽媽媽的名字。

  因?yàn)槲覜]給她檢查,女兒的作業(yè)上總是很多“大叉子”——可我不覺得這是什么壞事,這些大叉子剛好是考試之前要復(fù)習(xí)的重點(diǎn),還省得專門整理錯(cuò)題本了呢。

  我知道輿論對(duì)媽媽的要求堪稱苛刻,喜歡給母親“封神”,動(dòng)輒冠以“偉大”之類的形容詞。

  但現(xiàn)實(shí)是,既能整天陪娃又能瘋狂賺錢,還能把孩子養(yǎng)得又萌又乖還不出錯(cuò)、不生病的媽媽,這個(gè)世界上真的不存在。

  真正把孩子養(yǎng)得健康活潑、樂樂呵呵的人,反而是些看起來心大如斗,漫不經(jīng)心,對(duì)生活沒那么多較真兒的人。

  我尚且是在科技類公司,那些在互聯(lián)網(wǎng)公司的媽媽們肯定比我更忙,但忙歸忙,千萬別讓愧疚感左右咱們的情緒,畢竟一個(gè)人得先把自己過好了,才有能量去輻射家人。

  臉上總是掛著笑容的宇欣

  轉(zhuǎn)眼間,女兒已經(jīng)在清華讀完本科,馬上要開始讀研了。而我一閉上眼,還能回想起她幼兒園時(shí)的模樣,以及我當(dāng)初為她選幼兒園時(shí)的“挑三揀四”。

  幼兒園是女兒開啟人生第一段學(xué)習(xí)歷程的地方,孩子一張白紙似的進(jìn)去了,會(huì)染成什么樣的人生底色,將對(duì)今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生奠基般的影響。

  而我們所生活的青海省,屬于西部落后省份,十幾年前,大部分幼兒園的教育觀念都還停留在“知識(shí)灌輸”層面,說實(shí)話,我擔(dān)心過早開始“死記硬背”會(huì)破壞孩子對(duì)學(xué)習(xí)本身的興趣,于是選擇了一家以能力培養(yǎng)為主的幼兒園。

  我記得特別清楚,這家幼兒園,用的是一套上海的教材,培養(yǎng)小孩做手工、畫畫、跳舞、閱讀……而不是一上來就教孩子識(shí)字、算術(shù)這類“硬知識(shí)”。

  出于對(duì)閱讀能力的重視,我給女兒選擇了這所幼兒園中的特色班型——“閱讀班”,看著那些年輕老師的新穎教學(xué)方式,我一個(gè)大人都覺得羨慕。

  ——不是先學(xué)字詞、筆畫、讀音,再把字詞連成句子,而是直接帶著孩子讀整段配上插畫的文字,培養(yǎng)語(yǔ)感。等到孩子能讀句子了,自然就把里面的字和詞也都記住了。

  原先我只知道有些時(shí)髦地方的英語(yǔ)是這么學(xué),沒想到比英語(yǔ)復(fù)雜很多的漢語(yǔ)也能這樣學(xué)。那些我小時(shí)候默寫過很多遍才記住的橫豎撇捺排列,到女兒這里,純靠眼睛看就輕輕松松地記住了,孩子自然學(xué)得開心又帶勁。

  等到女兒上中班時(shí),即便識(shí)字不多,也可以完整讀一篇《幼兒畫報(bào)》的文章,同學(xué)之間常常比賽閱讀,很快她看書已經(jīng)不用大人在旁邊念了,可以自己捧著繪本解悶兒,個(gè)別字不認(rèn)識(shí),也不影響她理解上下文的意思。

  笑起來一臉陽(yáng)光的宇欣

  孩子不用死記硬背,是不是意味著整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,就不用花心思記憶了呢?說到這兒,我想給大家介紹一個(gè)特別高效的學(xué)習(xí)方法——復(fù)述。

  這也是我偶然發(fā)現(xiàn)的,小時(shí)候家里沒有電視機(jī),只有收音機(jī),我去上學(xué),年幼的弟弟就在家聽收音機(jī)里的評(píng)書打發(fā)時(shí)間。每天我放學(xué)回家,弟弟總能繪聲繪色地把當(dāng)天的評(píng)書從頭到尾給我講一遍。慢慢地,他養(yǎng)成了超乎尋常的記憶力。

  有了宇欣之后,我看育兒書,才發(fā)現(xiàn)復(fù)述原來是“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”的應(yīng)用形式之一,鍛煉的是孩子對(duì)知識(shí)的熟悉、記憶、理解和內(nèi)化的整個(gè)鏈路。

  于是每天下班去幼兒園接孩子的時(shí)候,我都會(huì)跟女兒聊天,問她今天看了哪些故事,能不能講給媽媽聽。

  剛開始女兒也講得磕磕絆絆,我就化身“好奇寶寶”,像小學(xué)生一樣各種請(qǐng)教、提問,“套路”她把時(shí)間地點(diǎn)人物事件等關(guān)鍵要素說全。

  等到孩子上小學(xué),基本上能把每篇課文都復(fù)述得頭頭是道,甚至她看過的大部頭課外書也是,里面的人物、細(xì)節(jié),她能記得一清二楚,這記憶力真讓經(jīng)歷過孕傻的成年人羨慕不來。

  再后來,我發(fā)現(xiàn)孩子復(fù)述時(shí)并不是機(jī)械地照搬原文,而是天生就會(huì)“添油加醋”,我就引導(dǎo)她提煉故事主旨、評(píng)價(jià)故事里的人物,甚至給主角改一個(gè)她更喜歡的結(jié)局。

  她小嘴一張,叭叭叭就開始編,一頓加工、整合、二次創(chuàng)作……能從回家路上一直說到吃完晚飯,一間屋子里就像塞了十個(gè)人一樣熱鬧。

  這招用下來,女兒從小到大幾乎沒有背過課文,總是眉飛色舞地復(fù)述幾遍就記下了,寫作文也是痛快得很,常常一下筆就收不住閘,還寫得靈活生動(dòng)……

  有段時(shí)間,緩解我工作壓力的“妙招”之一,就是看親閨女的作文。

  總有奇思妙想的宇欣

  因?yàn)楣ぷ髅?,也因?yàn)樽銐蛐湃魏⒆?,我平時(shí)幾乎不參與女兒的學(xué)習(xí),只盯緊一件事——孩子有沒有按時(shí)完成當(dāng)日的“必做事項(xiàng)”。

  這是女兒從幼兒時(shí)期開始,我就在努力幫她養(yǎng)成的習(xí)慣,后來我一直督促到初中。

  幼兒園時(shí),這份to do list是口頭的,我會(huì)在早上送她的路上問問:“寶貝兒,你今天去幼兒園想做什么呀?”

  可別以為3歲的娃娃沒主意,但凡問了就會(huì)發(fā)現(xiàn),人家通常能給自己安排得明明白白:“上午我要去找某某小朋友借本書,中午我要跳舞,下午要去和老師一起做手工。”

  接她放學(xué)回家的路上,我會(huì)復(fù)述女兒早上計(jì)劃的這幾件事,問她都完成了沒有,幼兒園的小娃娃,當(dāng)然完不成也沒什么,主要就是培養(yǎng)她這種意識(shí)。

  等到上了小學(xué),每天的to do list就要正正經(jīng)經(jīng)地寫下來了,只要當(dāng)天完成了list上的事項(xiàng),剩下的時(shí)間,都可以由她自由支配,想干什么都成(當(dāng)然我家電視是常年不開的)。

  長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,女兒養(yǎng)成了良好的自律性。上初中時(shí),只要女兒按時(shí)完成當(dāng)天的必做事項(xiàng),就可以上網(wǎng)玩游戲,我從來不攔著。

  后來放寒暑假她也會(huì)主動(dòng)列出清單和規(guī)劃,旅游和學(xué)習(xí)相互穿插,沒有哪個(gè)假期是“放羊”的。

  為啥列計(jì)劃表這事兒不能從孩子大了再開始培養(yǎng)呢?因?yàn)橐粋€(gè)人每天實(shí)際上能完成多少事項(xiàng),是需要自己長(zhǎng)時(shí)間摸索的,有孩子上了高中才開始列to do list,一開始貪多列一大串,不是把自己累得夠嗆,就是根本完不成,這樣真的很難堅(jiān)持下來。

  而從幼兒園開始列to do list,堅(jiān)持到高中,自己一天究竟有多大工作/學(xué)習(xí)容量,就很容易心里有數(shù)了。

  其實(shí)具體到我女兒這里,到初中她就已經(jīng)不用我管了,甚至還能反過來管我——

  有一天早上我列了要去鍛煉的計(jì)劃,但是到晚上也沒出門,女兒反過來提醒我:“媽媽你怎么沒去鍛煉?”聽得我一個(gè)鯉魚打挺就跑下樓健身去了。

  既自律,又會(huì)平衡學(xué)習(xí)與生活的宇欣

  一直以來,每每聽到別人夸我女兒“有主心骨”、“會(huì)安排自己”,我都特別自豪。

  可我萬萬沒想到,“有主心骨”的女兒,在高一那年,竟然給我來了個(gè)“先斬后奏”,還是“斬”在了關(guān)系到她今后人生走向的重大決策——文理分科上。

  高一下學(xué)期,女兒有天放學(xué)突然從書包里掏出一張文理分科表單,讓我簽字,我一看就楞了,理科成績(jī)明明不差的女兒,居然選了文科。

  看我猶豫,女兒還說,“今天是簽字截止時(shí)間,明天就要交了。”

  我不想跟女兒發(fā)生沖突,只是問她:“你真心想好了嗎?這個(gè)關(guān)系到你以后的職業(yè)規(guī)劃。”

  女兒看著我的眼睛,特別肯定地說,“媽媽,我想好了,我愿意學(xué)自己喜歡的東西”。

  我考慮了一宿,第二天早上問她,還是一樣的答案。我心里雖然忐忑,還是給她簽了字。

  但閨女沒讓我忐忑多久,文理分科之后的第一場(chǎng)考試,她就小宇宙大爆發(fā),拿下了年級(jí)第一,而沒分科之前,她的理科成績(jī)最好也不過年級(jí)前五六名。

  后來,她又跟著希望學(xué)吳旭老師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)網(wǎng)課,進(jìn)一步鞏固她相對(duì)薄弱的數(shù)學(xué)科目,基本上能穩(wěn)拿年級(jí)第一了。

  這幾次年級(jí)第一讓女兒自信心爆棚,我又給她做了個(gè)HBDI全腦優(yōu)勢(shì)測(cè)驗(yàn),別說,結(jié)果還真就證實(shí)了孩子自己的選擇是正確的——從各項(xiàng)指標(biāo)來看,她都無比適合學(xué)文科。

  有了科學(xué)測(cè)試的支撐,女兒更加發(fā)奮,高三那年,用她爸爸的話說:“這孩子就跟換了一個(gè)人似的。”

  我倆睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)她在學(xué)習(xí),又睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)她居然還在學(xué)習(xí),女兒人生的前十幾年,我們從沒見她有過這樣的勁頭。

  果然,任何關(guān)于文理分科的性價(jià)比考量,都抵不過一句光芒萬丈的“我愿意”。

  再后來,女兒又根據(jù)自己的興趣,和對(duì)邏輯思維能力的擅長(zhǎng),在文科的眾多分支當(dāng)中,選擇了哲學(xué)這個(gè)相對(duì)“冷門”的專業(yè)。

  但彼時(shí)我和她的爸爸已經(jīng)明白,只要興趣在,這個(gè)專業(yè)對(duì)孩子而言,就永遠(yuǎn)“熱乎”。

  ——也是多虧了女兒,我們才能悟出這個(gè)道理。

  女兒剛上大學(xué)那一年,我送她去清華,她的同學(xué)見到我倆手挽著手在校園里散步,隨口說了句“你們就像閨蜜一樣”——

  是啊,我的女兒早就已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的姑娘了,而我也從未以“愛”的名義去操控、干涉她的人生。

  有閨蜜如此,我也可以更放心地去追求自我充實(shí),和自我成長(zhǎng)了。畢竟,與孩子一起進(jìn)步,才是每位父母的人生終極命題。

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