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　　原標(biāo)題：扎實(shí)推動(dòng)“雙減”工作落實(shí)落地 要加大宣傳力度

　　 總書(shū)記在慶祝中國(guó) 成立100周年大會(huì)上的重要講話，立足中國(guó) 百年華誕的重大時(shí)刻和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，莊嚴(yán)宣告我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，鄭重宣示向全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的堅(jiān)定決心，向全體黨員發(fā)出了為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮的偉大號(hào)召。

　　教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，事關(guān)國(guó)家發(fā)展和民族未來(lái)。校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司將不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，積極推動(dòng)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)（以下簡(jiǎn)稱“雙減”）工作，扛起責(zé)任、勇挑重?fù)?dān)，體現(xiàn)新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　堅(jiān)守人民情懷，牢記“國(guó)之大者”。 總書(shū)記在“七一”重要講話中指出，“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。教育是民生，民生連著民心，更要站穩(wěn)人民立場(chǎng)，恪守人民情懷。近年來(lái)，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超前超標(biāo)培訓(xùn)、虛假宣傳、夸大效果，在全社會(huì)制造緊張情緒，渲染“不上校外培訓(xùn)就會(huì)落后”的焦慮氛圍，加重了學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)的精力負(fù)擔(dān)，人民群眾對(duì)此反響極大。部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至發(fā)生了“退費(fèi)難”“卷錢(qián)跑路”等問(wèn)題，嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾合法權(quán)益。

　　“利民之事，絲發(fā)必興；厲民之事，毫末必去。”我們始終把“雙減”工作作為一項(xiàng)重大民生工程，作為開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”的重要舉措，凝神聚力抓落實(shí)，從嚴(yán)管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為，服務(wù)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，真正成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，有效緩解家長(zhǎng)的焦慮，減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，以“雙減”的決心體現(xiàn)為民的初心，以“雙減”的成效展示惠民的實(shí)效，不斷提升人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感，更好地共享教育改革發(fā)展成果。

　　弘揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，勇于攻堅(jiān)克難。 總書(shū)記在“七一”重要講話中指出，“敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，是中國(guó) 不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大精神力量”。凡是危害我國(guó)人民根本利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，只要來(lái)了，我們就必須進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)，毫不動(dòng)搖，毫不退縮，直至取得勝利。

　　去年疫情以來(lái)，資本大量涌入校外培訓(xùn)行業(yè)，資本的逐利性導(dǎo)致整個(gè)行業(yè)無(wú)序發(fā)展，嚴(yán)重?cái)_亂了整個(gè)教育教學(xué)秩序。一些機(jī)構(gòu)在惡性競(jìng)爭(zhēng)中被擠垮，導(dǎo)致部分家長(zhǎng)所交費(fèi)用無(wú)法退回。針對(duì)這些問(wèn)題，我們亮明觀點(diǎn)、表明態(tài)度，毫不含糊堅(jiān)持教育的公益屬性，堅(jiān)決同有損教育公益屬性的各種錯(cuò)誤言行作斗爭(zhēng)，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)嚴(yán)肅查處不符合資質(zhì)要求、違反主流意識(shí)形態(tài)、借機(jī)斂財(cái)、虛假宣傳、與學(xué)校勾連牟利等各種違法違規(guī)問(wèn)題，不斷跨越前進(jìn)道路上的“婁山關(guān)”“臘子口”。

　　強(qiáng)化法治思維，堅(jiān)持依法治理。 總書(shū)記在“七一”重要講話中指出，“我們必須堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本方略，統(tǒng)籌推進(jìn)‘五位一體’總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局”。依法治國(guó)作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷發(fā)展。

　　做好“雙減”工作，只有把法治作為基本思維和工作方式，才能確保治理體系的系統(tǒng)性、規(guī)范性、協(xié)調(diào)性，最大限度凝聚社會(huì)共識(shí)。在制定“雙減”文件時(shí)，我們綜合考慮、充分貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例、《廣告法》、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》等多部法律精神，在法律的框架內(nèi)明確各項(xiàng)政策，做到有法可依、有據(jù)可循，夯實(shí)政策的法律基礎(chǔ)。

　　“雙減”文件印發(fā)后，我們還將會(huì)同有關(guān)部門(mén)不斷完善校外教育培訓(xùn)領(lǐng)域的法律法規(guī)和文件政策，確保法律政策與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，還要建立健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，加大跨部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法力度，充實(shí)壯大校外培訓(xùn)執(zhí)法隊(duì)伍，加強(qiáng)執(zhí)法能力培訓(xùn)，確保執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

　　注重工作策略，防范化解風(fēng)險(xiǎn)。 總書(shū)記在“七一”重要講話中指出，“新的征程上，我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、始終居安思危，貫徹總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全”。“雙減”工作涉及各方切身利益，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定，落實(shí)過(guò)程中必須講求方式方法，注重積極穩(wěn)妥，確保平穩(wěn)落地，把好事辦好。

　　要加強(qiáng)黨對(duì)“雙減”工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，將“雙減”工作列入各級(jí)黨委和政府的重要議事日程，認(rèn)真謀劃研究，加強(qiáng)統(tǒng)籌部署。

　　要做好學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、校長(zhǎng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社會(huì)公眾等各方工作，講清政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導(dǎo)社會(huì)各界形成合力，爭(zhēng)取廣泛支持擁護(hù)。

　　要加大宣傳力度，多層次多角度宣傳科學(xué)教育理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)轉(zhuǎn)變觀念，努力破除“搶跑文化”“超前教育”“劇場(chǎng)效應(yīng)”等功利思想，營(yíng)造良好社會(huì)育人氛圍。

　　還要抓好風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)處置，堅(jiān)決防止“黑天鵝”“灰犀牛”事件發(fā)生，確保“雙減”工作取得扎實(shí)成效。