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　　原標(biāo)題：為一份offer他們倒貼錢才能進(jìn)“大廠”實(shí)習(xí) 一起來看看

　　為了得到一份心心念念的offer，大學(xué)生孫涵一年之內(nèi)先后投出了幾十份簡歷。在屢戰(zhàn)屢敗，鮮有回音的情況下，她無奈地走入求職中介的大門。最終，在院校背景、學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、經(jīng)歷多樣性和工作經(jīng)驗(yàn)這5個(gè)方面的評估之下，中介為其心儀的offer開出了18800-28800元的價(jià)格。盡管在旁人看來，這樣的數(shù)目堪稱“天價(jià)”，但事實(shí)上，卻有不少學(xué)生甘愿為此掏錢。

　　聽完這個(gè)由“每日人物”報(bào)道的故事，許多人或許都會感慨：現(xiàn)在的大學(xué)生，求職怎么會這么難？其實(shí)，孫涵花費(fèi)巨資才能“買”到的這份offer，根本不是畢業(yè)后的正式工作，只不過是互聯(lián)網(wǎng)“大廠”的實(shí)習(xí)機(jī)會。這既沒有多高的薪資酬勞，也不會給實(shí)習(xí)生留下轉(zhuǎn)正的 ，這僅僅是他們未來的簡歷中短短一行“實(shí)習(xí)經(jīng)歷”。

　　第一次看到相關(guān)報(bào)道時(shí)，我的內(nèi)心只能用“震驚”二字來形容。我相信許多像我一樣，曾經(jīng)歷校園實(shí)習(xí)、如今已經(jīng)畢業(yè)工作一段時(shí)間的人，都會對這些現(xiàn)象深感詫異。在一般認(rèn)知中，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固然可以為學(xué)生的簡歷“加分”，但無論如何，實(shí)習(xí)生都在給用人單位提供服務(wù)，即便主要目的不是賺錢，也斷然沒有“倒貼錢”的道理。

　　從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角出發(fā)，一切與價(jià)格有關(guān)的問題，都可以在供需關(guān)系中得到解釋。實(shí)習(xí)機(jī)會之所以變得如此“金貴”，自然是因其“供不應(yīng)需”。然而，這恰恰是令人費(fèi)解的地方——對用人單位而言，一方面，從大學(xué)招來的實(shí)習(xí)生，用人成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正式員工，在專業(yè)對口的情況下，相當(dāng)一部分實(shí)習(xí)生甚至不領(lǐng)酬勞；另一方面，“大廠”也好，“小廠”也罷，分配給實(shí)習(xí)生的大多都是基礎(chǔ)工作，對實(shí)習(xí)生的個(gè)人能力也并沒有太高要求。

　　基于以上原因，用人單位對實(shí)習(xí)生的態(tài)度，往往是“不用白不用”，不會像招錄正式員工一樣百般挑剔。在這種情況下，竟然還有學(xué)生會為此“內(nèi)卷”起來，其問題恐怕不在“供”的一端，而在“需”的一端。

　　很多人都想得到“大廠”的正式崗位，這并不稀奇。早在我上大學(xué)時(shí)，就有不少同學(xué)為了在“大廠”的招聘中取勝，費(fèi)盡了努力與心機(jī)。然而，即便是在“BAT”風(fēng)頭最盛的那段時(shí)間，也沒有多少人會太把“大廠”的實(shí)習(xí)機(jī)會當(dāng)一回事。畢竟，在招聘中，用人單位更多考慮的，仍然是求職者在筆試面試中的表現(xiàn)，以及畢業(yè)院校、專業(yè)成績之類的“硬實(shí)力”。

　　在更多情況下，實(shí)習(xí)經(jīng)歷起到的都是“錦上添花”的作用。站在用人單位的角度上，他們很清楚實(shí)習(xí)經(jīng)歷的“含金量”，因此并不會將其看得多么值錢。今天，某些學(xué)生尤其是教育背景一般的學(xué)生，不惜為了“大廠”的實(shí)習(xí)機(jī)會投入巨大成本，明顯與實(shí)習(xí)經(jīng)歷的真實(shí)價(jià)值發(fā)生了偏離。就像相關(guān)報(bào)道所寫的那樣：身在“局中”的人為此疲憊不堪，身在“局外”的人對此難以理解。

　　或許有人會說：要怪就怪這些身在“局中”的學(xué)生太虛榮，如果不是他們自己把“大廠”的名頭看得那么重，又何必為此奔波不停？然而，仔細(xì)想想，學(xué)生并不是傻子，大多數(shù)人不會僅僅為了一份虛榮心，就以如此高的成本“困住”自己。

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　　要理解這件事，我們需要看到一個(gè)細(xì)節(jié)——大多會為了一份“大廠”實(shí)習(xí)經(jīng)歷拼死拼活的，都是就讀于一般高校，沒有“名校光環(huán)”的學(xué)生。對他們而言，除了考研、考公、考編等純粹“以考試成績論英雄”的出路外，不論是出國讀書，還是自主求職，或多或少都會遇到隱性的“學(xué)歷屏障”。像文章開頭提到的孫涵，中介之所以敢向她開出這么高的價(jià)格，就是因?yàn)樗腥硕几嬖V她：在研究生申請里，一份big name公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷“必不可少”。

　　說到底，對以學(xué)術(shù)研究為主的研究生來說，這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷憑什么“必不可少”，誰也說不清楚。但是，在激烈的競爭環(huán)境中，這不是一件能夠講道理的事，誰的競爭資本多一些，誰就更有機(jī)會勝出。對那些其他硬條件有限的學(xué)生而言，“大廠”的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，是少有的能幫他們彌補(bǔ)短板的正面“標(biāo)簽”。實(shí)習(xí)經(jīng)歷的“身價(jià)”，也在這種競爭中以畸形的方式被抬高。

　　如何讓這種“內(nèi)卷”式的競爭停止升級？要回答這個(gè)問題實(shí)在太難，整個(gè)社會都還在尋找答案。不過。而具體到實(shí)習(xí)這件事上，這種現(xiàn)狀并非不可改變。對“大廠”而言，杜絕個(gè)別HR與中介機(jī)構(gòu)勾結(jié)，私下“販賣”實(shí)習(xí)機(jī)會，是可以做到、也理應(yīng)做到的事。正是因?yàn)橛腥藢⒈驹摴_放出的實(shí)習(xí)機(jī)會“待價(jià)而沽”，才強(qiáng)化了與此相關(guān)的惡性競爭。與此同時(shí)，社會也要逐漸摘下“有色眼鏡”，為教育背景一般的學(xué)生提供更公平的競爭機(jī)會，讓他們能憑借實(shí)力證明自己，而不必再為了無謂的“標(biāo)簽”費(fèi)盡心機(jī)。